毛泽东与二十世纪中国的新道德——纪念毛泽东同志诞辰110周年

二十世纪上半叶,毛泽东引领的社会变革中诞生的新道德与新政治,二者紧密结合,形成了新德治,包括新道德、新人格、新风尚。新德治是对古典德治传统的一次革命,而对于新时期的政治文化和道德建设来说,它又是直接的历史前提条件,是应该加以梳理和承接的新传统。

束染成套设备产品介绍及染色工艺探讨

阐述了片状染色较束状染色的不足之处,比较系统地介绍了束染的工艺流程及设备特点,分析了纱线经束状染色后,其染色牢度、均匀度等工艺参数提高的可能性。

邓小平新时期人格思想初探

邓小平新时期人格思想初探·赵东立·邓小平新时期的著作中包含着丰富的人格思想，这方面的思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。学习和研究邓小平新时期的人格思想，对于全面地把握邓小平的思想体系，对于正确处理社会主义精神文明建设中的实际问题，具有...

谈花木剪修与自然美

有时散步街头，或去公园，最不可解的，是任意剪裁花木；剪得厉害的地方，草剪，花剪，甚至树也推个大平头。城市园林中的花草树木，到底是剪美，还是不剪美?

与球有关的组合体问题

纵观近几年高考，每年都有与球有关的组合体问题．与球有关的组合体问题，直观图不易画，也难观察清楚元素的相对位置关系．解决此类问题时，要选择合适的方法，且对空间想象能力与转化能力有较高的要求．现结合实例谈谈此类问题的解法．

毛泽东的人格设计

毛泽东作为伟大的无产阶级革命家,不仅关注社会的发展,也十分关注人的发展。他在中国革命过程中所进行的人格设计,影响了几代人的成长。他的人格思想已经成为中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。当然,象任何思想都要随着时代的发展而发展一样,毛泽东的人格思想也要在实践中不断发展。本文拟对毛泽东所设计的革命人格的历史类型以及改革开放中的人格调适问题作一初步的探讨。毛泽东在青年时代就十分关心人的发展问题。开始他受传统的儒家思想的影响,奉近代大儒曾国藩为人格楷模;以后又受资产阶级启蒙思想家严复、梁启超等人的人格思想的影响;新文化运动兴起以后,又形成了比较系统的、以个人主义价值观为特征的人格思想。在成为马克思主义者以后,他以历史唯物主义为基本方法,以培养合格的共产党员、革命战士、革命事业接班人为目标进行人格设计,并在革命斗争实践中培育了一批又一批革命新人。

从贾政不能御下说起

古典小说《红楼梦》至第98回达到高潮,林黛玉悽悽惨惨死去，贾宝玉懵懵懂懂被骗与薛宝钗成婚，宝、黛爱情终成悲剧。第99回开头仍为上回余绪，叙黛玉死后宝琴、岫烟等搬离大观园诸事。正当读者为三春过后诸芳尽而叹息时，作者这里却突然笔锋一转，转出一个贾政不能御下的故事来。

运用三角函数的定义解题

任意角的三角函数的定义是我们学习三角函数的基石,三角函数可以看成以＂角＂或＂实数＂为自变量的函数.三角函数的定义具有重要的应用价值,尤其是在同角关系中的求值、化简、证明等问题中能发挥其重要的解题功能,下面列举几例,供大家参考.

常见函数题错解类型剖析

函数是中学数学的核心内容,各级各类考试试题中,函数试题占相当大的分量。而学生在解函数问题时1．忽略函数定义域问题：已知函数y=f(x)满足f(x-1)=x^2-2x +3(x≤0),则f^(-1)(x-1)=( )．

谈英语学科素养下“思维品质”的术语翻译

思维品质是英语学科素养之一。然而当前,学界中对于“核心素养”以及“英语学科素养”的英译版本还没有形成统一认识。文中,主要就针对英语学科素养下“思维品质”的术语翻译进行了论述。

浅议中学生责任教育

社会主义合格的建设者在品德上应该是有责任心、有正义感、有奉献精神的"三有"人才。当代中学生责任意识淡漠,成为阻碍其全面发展的重要因素。中学生道德教育应以集体主义教育为根本,着眼于缩小认知与践行的差异,实现权利与责任的对等,努力培养当代中学生的责任心。