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大型齿轮在机测量技术的发展研究
被引量:
8
1
作者
金嘉琦
赵丰慧
+1 位作者
Jia-qi
Feng-hui
《机械设计与制造》
北大核心
2010年第12期264-266,共3页
阐述了国内外大型齿轮在机测量技术及其测量仪器的研究现状,论述了在机测量的优越性及可操作性,提出了大型齿轮在机测量的关键技术难点及解决方法,并进一步分析了大型齿轮在机测量技术的发展趋势。
关键词
大型齿轮
测量技术
发展研究
RESEARCH
齿轮在机测量
技术的发展趋势
研究现状
可操作性
解决方法
技术难点
测量仪器
优越性
国内外
分析
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职称材料
课程改革强调开放式教学
被引量:
2
2
作者
赵丰慧
《青海教育》
2004年第1期25-26,共2页
关键词
课程改革
开放式教学
教学观念
师生关系
教学内容
小学
数学教学
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职称材料
联想质疑·讨论结论
3
作者
赵丰慧
《青海教育》
北大核心
1996年第Z2期96-96,共1页
联想质疑·讨论结论赵丰慧课堂教学过程是教与学的矛盾转化过程;是使学生从不知到知,思维从“发散”到“聚合”的转化过程。那么,如何围绕着教材的重点、难点和关键处,设疑激思,调动学生积极主动地参与教学的过程,从而达到优...
联想质疑·讨论结论赵丰慧课堂教学过程是教与学的矛盾转化过程;是使学生从不知到知,思维从“发散”到“聚合”的转化过程。那么,如何围绕着教材的重点、难点和关键处,设疑激思,调动学生积极主动地参与教学的过程,从而达到优化课堂教学的目的呢?其中很重要的一条途...
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关键词
大胆质疑
足球比赛
转化过程
广泛联想
长方体和正方体
记分牌
教与学的矛盾
启发联想
课堂教学过程
比的意义
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职称材料
让科研融入课改 让科研走进课堂——黄河路小学教科研工作实况
4
作者
赵丰慧
《青海教育》
2006年第5期12-13,共2页
关键词
教科研工作
进课堂
小学
黄河
课改
融入
教育教学工作
教育科研
相辅相成
文化内涵
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职称材料
小学数学教学中的“导语”设计
5
作者
赵丰慧
《青海教育》
2000年第10期44-44,共1页
关键词
小学数学
教学中
计算公式
新授课
新知识
运算定律
字母表示
教学内容
教学结构
最近发展区
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职称材料
让数学走向生活,让生活走进数学
6
作者
赵丰慧
《西宁教研》
2003年第5期30-30,共1页
关键词
课程资源
教学设计
生活情境
问题意识
教学方法
开放式教学
小学
数学教学
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职称材料
谈小学数学概念教学的方法
7
作者
赵丰慧
《西宁教研》
2000年第1期40-41,共2页
小学数学,担负着实施素质教育的重要任务。小学数学中包含着大量的数学概念,这些概念是数学知识结构的基本要素,也是各章节教材的基本骨架。小学生计算能力的提高,空间观念的形成,逻辑思维能力的培养,都是在加强概念教学的基础上...
小学数学,担负着实施素质教育的重要任务。小学数学中包含着大量的数学概念,这些概念是数学知识结构的基本要素,也是各章节教材的基本骨架。小学生计算能力的提高,空间观念的形成,逻辑思维能力的培养,都是在加强概念教学的基础上进行的。为此,必须加强概念教学。下面就概念教学谈几点方法。
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关键词
小学数学
概念教学
施素质教育
数学知识结构
数学概念
空间观念
计算能力
骨架
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职称材料
漫漫成长路 科研伴我行——一个小学校长的自述
8
作者
赵丰慧
《青海教育》
2008年第4期25-25,共1页
众所周知,教科研是一所学校向深层发展的重要工作内容,也是提升师资队伍整体素质的良好途径。我的成长历程就是教科研伴我前行的见证。
关键词
小学校长
教科研
队伍整体素质
成长历程
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职称材料
自然教学应教给学生观察方法
9
作者
赵丰慧
《青海教育》
2001年第1期88-,共1页
关键词
自然教学
观察能力
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职称材料
题名
大型齿轮在机测量技术的发展研究
被引量:
8
1
作者
金嘉琦
赵丰慧
Jia-qi
Feng-hui
机构
沈阳工业大学机械工程学院
出处
《机械设计与制造》
北大核心
2010年第12期264-266,共3页
基金
辽宁省教育厅创新团队项目(2007T134)
文摘
阐述了国内外大型齿轮在机测量技术及其测量仪器的研究现状,论述了在机测量的优越性及可操作性,提出了大型齿轮在机测量的关键技术难点及解决方法,并进一步分析了大型齿轮在机测量技术的发展趋势。
关键词
大型齿轮
测量技术
发展研究
RESEARCH
齿轮在机测量
技术的发展趋势
研究现状
可操作性
解决方法
技术难点
测量仪器
优越性
国内外
分析
Keywords
The large gear
On-machine measurement
Geometric eccentric magnitude
Center of gyration
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
课程改革强调开放式教学
被引量:
2
2
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
2004年第1期25-26,共2页
关键词
课程改革
开放式教学
教学观念
师生关系
教学内容
小学
数学教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
联想质疑·讨论结论
3
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
北大核心
1996年第Z2期96-96,共1页
文摘
联想质疑·讨论结论赵丰慧课堂教学过程是教与学的矛盾转化过程;是使学生从不知到知,思维从“发散”到“聚合”的转化过程。那么,如何围绕着教材的重点、难点和关键处,设疑激思,调动学生积极主动地参与教学的过程,从而达到优化课堂教学的目的呢?其中很重要的一条途...
关键词
大胆质疑
足球比赛
转化过程
广泛联想
长方体和正方体
记分牌
教与学的矛盾
启发联想
课堂教学过程
比的意义
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让科研融入课改 让科研走进课堂——黄河路小学教科研工作实况
4
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
2006年第5期12-13,共2页
关键词
教科研工作
进课堂
小学
黄河
课改
融入
教育教学工作
教育科研
相辅相成
文化内涵
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学教学中的“导语”设计
5
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
2000年第10期44-44,共1页
关键词
小学数学
教学中
计算公式
新授课
新知识
运算定律
字母表示
教学内容
教学结构
最近发展区
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让数学走向生活,让生活走进数学
6
作者
赵丰慧
机构
西宁市黄河路小学
出处
《西宁教研》
2003年第5期30-30,共1页
关键词
课程资源
教学设计
生活情境
问题意识
教学方法
开放式教学
小学
数学教学
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈小学数学概念教学的方法
7
作者
赵丰慧
出处
《西宁教研》
2000年第1期40-41,共2页
文摘
小学数学,担负着实施素质教育的重要任务。小学数学中包含着大量的数学概念,这些概念是数学知识结构的基本要素,也是各章节教材的基本骨架。小学生计算能力的提高,空间观念的形成,逻辑思维能力的培养,都是在加强概念教学的基础上进行的。为此,必须加强概念教学。下面就概念教学谈几点方法。
关键词
小学数学
概念教学
施素质教育
数学知识结构
数学概念
空间观念
计算能力
骨架
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
漫漫成长路 科研伴我行——一个小学校长的自述
8
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
2008年第4期25-25,共1页
文摘
众所周知,教科研是一所学校向深层发展的重要工作内容,也是提升师资队伍整体素质的良好途径。我的成长历程就是教科研伴我前行的见证。
关键词
小学校长
教科研
队伍整体素质
成长历程
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
G428 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
自然教学应教给学生观察方法
9
作者
赵丰慧
出处
《青海教育》
2001年第1期88-,共1页
关键词
自然教学
观察能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大型齿轮在机测量技术的发展研究
金嘉琦
赵丰慧
Jia-qi
Feng-hui
《机械设计与制造》
北大核心
2010
8
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职称材料
2
课程改革强调开放式教学
赵丰慧
《青海教育》
2004
2
下载PDF
职称材料
3
联想质疑·讨论结论
赵丰慧
《青海教育》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
4
让科研融入课改 让科研走进课堂——黄河路小学教科研工作实况
赵丰慧
《青海教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
小学数学教学中的“导语”设计
赵丰慧
《青海教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
让数学走向生活,让生活走进数学
赵丰慧
《西宁教研》
2003
0
下载PDF
职称材料
7
谈小学数学概念教学的方法
赵丰慧
《西宁教研》
2000
0
下载PDF
职称材料
8
漫漫成长路 科研伴我行——一个小学校长的自述
赵丰慧
《青海教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
9
自然教学应教给学生观察方法
赵丰慧
《青海教育》
2001
0
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职称材料
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