袖舞、剑舞对徒手身韵的深化训练价值与思考——以女班训练为例

徒手身韵课程是中国古典舞教学体系内中流砥柱的课程,以北京舞蹈学院中国古典舞系本科四年的课程计划为例,学生需要在第一学年进行徒手身韵课程教材的学习,对中国古典舞的基本动律元素、支干教材与主干教材等进行较为扎实的了解与掌握,具有一定的身法基础,对中国古典舞的审美文化内涵有相应的理解,才适宜进入第二学年袖舞、剑舞等服饰道具舞蹈的课程。本文结合笔者的学习实践,论述袖舞、剑舞对徒手身韵的深化训练价值与思考。

临床试验不同区域间疗效方向性差异的因素分析

目的分析临床试验中不同区域间疗效的方向性差异的影响因素,为设计更合理的临床试验提供建议。方法从试验设计角度分别在假设事实疗效一致与不一致的条件下,采用数学推导来推算观察到不一致临床试验结果的概率,用求导及SAS编程分析其每一个随机因素对不一致概率的影响,并分析该如何控制这些影响因素。结果不同区域间疗效的方向性差异的影响因素主要有试验样本量、各区域标准化事实疗效、各区域人数比例和区域数目。通过在原地区增加样本量、增加疗效绝对值小的区域人数比例和减少区域数目等方法可减小随机因素的影响,使得临床试验中观察到的结果更接近于真实状况。结论优化样本量、区域人数比例和区域数目等设计因素,可降低临床试验中随机因素造成的疗效不一致。