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浅谈美术教学中的体验性学习
1
作者
赵丽巧
《成才之路》
2008年第9期16-16,共1页
在新课程中学美术教材中,体验学习的内容占了较大的比例,如"多彩的学习生活"是对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰富多彩的学习生活的体验;"生活用品"是对日常用品的材质、款式、造型、色...
在新课程中学美术教材中,体验学习的内容占了较大的比例,如"多彩的学习生活"是对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰富多彩的学习生活的体验;"生活用品"是对日常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能、气味、
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关键词
体验性学习
美术教学
体验学习
学习生活
学习主体
教材内容
学生
学习活动
新课程
校园环境
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职称材料
题名
浅谈美术教学中的体验性学习
1
作者
赵丽巧
机构
河北大城二中
出处
《成才之路》
2008年第9期16-16,共1页
文摘
在新课程中学美术教材中,体验学习的内容占了较大的比例,如"多彩的学习生活"是对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰富多彩的学习生活的体验;"生活用品"是对日常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能、气味、
关键词
体验性学习
美术教学
体验学习
学习生活
学习主体
教材内容
学生
学习活动
新课程
校园环境
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈美术教学中的体验性学习
赵丽巧
《成才之路》
2008
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