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初中数学思想方法
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作者 王玉林 赵丽音 刘润秋 《数学学习与研究(初中)》 2003年第2期37-37,42,共2页
数学思想和方法离不开数学内容,它随数学的产生和发展而发展,因而是数学的组成部分.同时。它反过来可以促进数学的发展.是从事数学活动及其它活动的思维方式和手段.数学思想方法是科学的思想方法.所以说它对培养和提高学生能力起... 数学思想和方法离不开数学内容,它随数学的产生和发展而发展,因而是数学的组成部分.同时。它反过来可以促进数学的发展.是从事数学活动及其它活动的思维方式和手段.数学思想方法是科学的思想方法.所以说它对培养和提高学生能力起到了非常重要的作甩因此,这就要求重视教材中数学思想方法的挖掘.突出数学思想方法的作用. 展开更多
关键词 初中 数学 圆周角定理 平面几何 学习辅导 解题思路
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证明“三角形中位线定理”的新思路
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作者 赵丽音 《中小学数学(初中版)》 2009年第7期82-82,共1页
初中数学作为义务教育的一门重要的基础学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的重任.在数学教学和数学学习的过程中,注重学习、... 初中数学作为义务教育的一门重要的基础学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的重任.在数学教学和数学学习的过程中,注重学习、思考、探究、发现、发展等科学的思维方式是非常重要的. 展开更多
关键词 三角形中位线定理 学生思维能力 证明 学习数学 基础学科 义务教育 初中数学 数学知识
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