黑色幽默的精彩演绎——论《第22条军规》的艺术特色

《第22条军规》是黑色幽默的典型代表。作者约瑟夫·海勒采用象征主义手法塑造了一个个荒诞的形象,其中尤索林是《第22条军规》的主要人物,是黑色幽默中典型的反英雄式人物。小说采用超现实主义手法,以螺旋式结构来描写一个人的心理。小说中许多字、词甚至整个句子都处于无序、重复、模棱两可、自相矛盾当中,是黑色幽默的完美演绎。

基于建构主义学习理论的整体语言教学模式探究——以综合英语课堂教学为例

整体语言教学观作为一种新兴的教学理念,在北美英语作为母语的教学中,已经取得显著效果。在汉语背景下的英语教学中,引进整体语言教学观,充分实践整体语言教学模式,将对以英语为二外的习得产生深远影响。基于建构主义学习理论指导的视角,探讨在本科英语课堂中如何有效实施整体语言教学模式及实施后的影响。

论英语教学设计的认知负荷理论效应原则

认知负荷理论能够为学习内容的设计提供一个可靠的理论基础:如果学习内容导致认知超负荷则学习将受到损害。工作记忆的容量非常有限,以相同的形式呈现不同的信息来源,很容易导致注意力的分散,从而导致学习成绩低下。因此,在大学英语视听说教学设计时,依据认知负荷理论十条效应原则,可以优化各种材料的呈现方式,从而提高教学效果。

刍议菲利普·罗斯小说人物的犹太性及其变化

菲利普·罗斯是美国最著名的犹太作家,他的小说在世界各地具有一定的影响,我国对其作品也进行各方面的研究。本文试图通过菲利普·罗斯的《再见了,哥伦布》、《波特诺的诉怨》、《鬼作家》和《人性的污点》四部小说,分析他小说中人物犹太性的变迁,也论述了罗斯从一个热切为犹太人呐喊的犹太作家最终成长为一个关注美国社会问题的美国作家。

追求完整自我——《金色笔记》的主题分析

《金色笔记》是以追求完整统一为主题的小说。文章通过追踪安娜的经历来理解作者莱辛的自我意识和自我反省以及理解现代社会自我分裂的人们对于重获完整专辑"我"的强烈愿望,文章分析小说中表现的分裂和完整的主题。

词块教学法对大学英语写作影响的研究

就词块法能否提高非英语专业学生的写作能力和如何在课堂环境下开展词块教学进行试验研究。结果显示:词块法可以提高学生的词块意识,试验对英语写作教学的启示是:要重视词汇的学习,注重培养学生预制词块的能力,培养学生自主学习能力。在写作中多使用词块可以增加文章的连贯性,词块教学可以培养学生良好的词块学习习惯和策略。

探讨基于语料库的大学英语分级教学模式有效性研究

分级英语教学是基于学生的学力和基础而进行的个性化教学服务,是教学改革的内容之一。多数高校已经初步推行了分级教学的模式,但是在有效性上还需要进一步的研究和探索,本文立足于语料库概念基础,对分级教学模式进行研究,对其有效性开展探究,希望能对广大教研工作者提供一定的帮助。

教师教学风格对大学英语教学效果的影响

教师的教学风格对学生的学习有着很大的影响。好的教学风格可以激发学生的学习兴趣,从而使其能够更加自主学习;而不良的教学风格则会让学生失去学习动力,从而消极学习。所以,教师需要在经验积累下探索出适合学生学习的教学模式,让学生在有趣的课堂上积极学习。

谈《五号屠场》中的戏仿手法

通过研读《五号屠场》,从后现代主义元小说角度出发,对这部作品中的戏仿技巧进行分析,指出冯内古特打破了传统的小说写作模式,为小说这一文学形式发展做出了贡献。

如何培养外语人才的文化自信

随着当今社会的快速发展,经济逐渐趋近于全球化发展,为了能够确保能够进行有效的发展,便需要充分做好与外部进行沟通交流的基础,进一步将“走出去”的计划落实到位。在进行沟通的过程中,最为主要的便是能够清晰、明确、顺利将双方的意见表达出来,只有这样才能够提升双方的合作率。而这项业务是需要非常专业的人才才能够承担起来,学校又是对人才进行培养的主要场所以及方法,要想不断地提升学生的外语水平,便需要先将其文化自信进行有针对性地培养。只有这样,才能够培养出适合的、专业的人才。

《五号屠场》的元小说叙事技巧

库尔特.冯内古特是美国著名小说家。发表于1969年的《五号屠场》是他的代表作,并被认为是一部后现代主义小说。从后现代主义元小说角度研读《五号屠场》,分析其写作技巧,可以看出冯内古特独创性的运用这些技巧打破了传统的小说写作模式,为"小说"这一文学形式发展做出了贡献。

大学英语教学中如何做好师生互动

本文依据建构主义理论,说明师生互动的重要性,分析大学英语教学中师生互动存在的主要问题:消极情感的阻碍、教学观念陈旧、教材内容陈腐、教学方法单一以及互动中的差异问题,结合教学经验,浅谈如何做好师生互动。

影响体育音乐美术专业大学生英语学习兴趣的因素分析

通过问卷调查和访谈,发现体育音乐美术专业学生对英语学习的兴趣不浓,作者从教材、教师以及学生自身特点三个方面对这一问题进行了分析。

浅析土压平衡盾构机掘进工法技术研究

土压平衡盾构以其经济性和良好的地层适应性被广泛应用于各种地铁施工项目.但是,在强度差别较大的土质以及盾构掘进断面土层不均匀等复杂地质施工中,常规的土压平衡式盾构已难以适应施工要求,而复合型土压平衡盾构正是在该形势下开发研制并成功地应用于复杂地质中施工.本文就南京、广州、深圳地铁盾构掘进施工情况进行了阐述,对类似土压平衡盾构机掘进施工质量保证措施提供经验.

转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究

随着社会的发展,各个国家的交往日益广泛,推动着我国各个方面都发生较大的改革。大学教育中英语教育贯穿于各个专业、各个年级,英语以世界性语言的身份受到我国各大教育单位的重视,同时也作为文化交流、科学技术相互学习的工具被我国社会所认可。大学生拥有良好的英语学习能力和英语语言运用能力,对我们深入了解国外先进技术经验、及时掌握西方新兴的思想和相关经验,接触和了解世界各国的优秀文化和传统文明,同时对丰富我国文化、增加国家凝聚力和传播优秀的中华传统文化,推动世界人民广泛交往等都有重要作用。

大学英美文学教育对学生人文素养的培养作用

大学英美文学教学是大学英语和大学语文教育中的一项重要内容,对于培养我国大学生的人文素养具有促进作用。大学英美文学教育教学课堂,重点关注学生对于文学知识的提升。大学英美文学教育是融合了中文与英文的特色教学模式,是对文学阅读的一种创新。帮助现阶段的大学生感受文学的独特魅力,并通过阅读相关的文学题材来提升自我的人文意识,培养人文素质。