案例教学法在高中《政治生活》教学中的应用研究

在对高中生开展《政治生活》教学的过程中,教师必须要改变之前的授课思维,立足学生的视角和当前素质教育所提出的能力需求的教学方式进行革新,以案例教学为主要载体对学生进行新颖的知识教育。这是因为对学生进行案例教学则能提升高中生参与知识学习的兴趣,也能结合具体案例对学生进行知识点的讲解,利于学生对本课知识的深度认识和运用。所以,本文主要分析政治教师如何对学生进行案例教学,强化政治生活的知识教育效果。

网络热点话题融入高中《生活与哲学》的教学研究

现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,教育工作也走上了改革的道路,越来越多最新的科技融入课堂之中,为教学工作带来了最新的发展契机。本文就是针对高中阶段《生活与哲学》课程的开展情况进行分析,提出网络热点话题在其中的融入,希望能够促进教学与网络的结合,为学生带来全新的学习体验,打造高质量《生活与哲学》课堂。