羰基镍急性中毒对大鼠骨髓细胞的DNA损伤

通过动物实验观察不同剂量羰基镍对大鼠骨髓细胞DNA损伤程度。采用SD大鼠,以135 mg·m^(-3)和250 mg·m^(-3)羰基镍为染毒组,250 mg·m^(-3)氯气为阳性对照组,静态方式染毒30 min。未染毒组为正常对照组,大鼠染毒后1、2、3和7 d分别采集样本。采用单细胞凝胶电泳检测每组大鼠骨髓细胞DNA的损伤程度。彗星尾长和Olive尾矩2个指标的分析结果表明,大鼠骨髓细胞DNA损伤程度随着羰基镍染毒剂量的增加而增加,在4个时间点各剂量组间均有显著差异(P<0.05)且随时间的变化有一定的规律,损伤程度在3 d时达到最大,而后缓慢下降。羰基镍急性中毒对大鼠骨髓细胞DNA有一定的损伤,且存在剂量-效应关系,各剂量组损伤程度有一定的时间效应规律。

血尿酸水平与冠心病发病关系的剂量-反应Meta分析

目的：用Meta分析方法评价血尿酸水平与冠心病发病间的剂量-反应关系。方法：通过数据库（Pub Med,Elsevier和Web of Science）检索已经公开发表的国外关于血尿酸水平与冠心病发病的队列研究。利用Stata软件对其进行综合分析。结果：纳入11项队列研究,463 918例研究对象。在男性和女性中,血尿酸水平增高均是冠心病发病的危险因素,其相对危险度（RR）及其95%可信区间（95%CI）分别为：1.11（1.00-1.24）和1.24（1.15-1.34）。剂量-反应Meta分析：随着血尿酸水平的增加,冠心病发病风险也在逐步增加;血尿酸水平每增加1mg/dl,在男性和女性中冠心病发病风险分别增加4.8%和12.4%,且女性明显高于男性。结论：血尿酸水平与冠心病发病存在密切相关。

课程思政背景下教学改革对护生专业认同感的影响

目的:探讨基于课程思政背景下教学改革对护理专业学生(简称“护生”)专业认同感的影响。方法:选取某本科医学院校2019级1班和2班各87例本科护生作为研究对象,1班为教改组,2班为对照组。了解思政元素融入“外科护理学”专业课程后护生专业认同感的差异。结果:思政元素融入“外科护理学”专业课程后,护生在护理专业认识、护理专业情感、护理专业意志上较未融入思政元素有所改善。结论:思政元素对高校护生专业认同感起到积极引导作用,教师应将思政元素融入人才培养体系全过程,落实立德树人之根本任务,为培养优质护理人才和稳定护理专业队伍的发展提供保障。

浅谈对企业风险管理的认识

本文从企业面临的风险分类开始,简单介绍了风险管理的发展历程,我国内部风险管理的发展现状以及国有企业在风险管控中面临的问题。