地方公办学校的始祖——文翁

在我国学校发展历史上,提到地方公办学校,自然要想到文翁。这是因为他在四川省成都市首创地方公办学校,实为地方公办学校始祖的缘故。文翁,庐江舒(今安徽省庐江西南)人,自幼聪颖好学,年少就通《春秋》等,后被郡县官吏举荐为官。西汉景帝时,被任命为蜀郡守。文翁从安徽到四川后,见那里地处偏僻,生活、文化落后。

发展综合经济组织帮助农民增收致富

“三农”问题的核心是农民增收困难，解决“三农”问题的关键是帮助农民增收致富。在西部广大农村，要帮助农民增收致富，笔者认为，发展综合经济组织是一个切实有效的途径。

知民情 顺民意 扎实稳步推进新农村建设

按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设，是十六届五中全会为我国广大农村发展指明的方向，也应是基层党委、政府工作的重点。如何实现这一工作目标？根据各地实践，我们认为：基层党委、政府必须深入农村调查研究知民情，采取有针对性的措施顺民意，才能更好促进农村发展，推进新农村建设。

先进性教育活动与经济社会发展两手抓两不误

自保持共产党员先进性教育活动以来，南川市紧密结合实际，坚持“两手抓、两不误”，做到了“两促进、双丰收”，各项工作扎实有效，进展顺利，取得了实实在在的效果。