以邓小平建设有中国特色社会主义理论作为教学改革中心内容

十一届三中全会以来，我国经历了举世瞩目的历史大转折。以经济改革为基础和先锋，带动社会各方面的改革，使社会生活各方面发生了巨大的变化。教育改革是中国改革一个重要的有机组成部分和不可缺少的一个因素。改革十几年来，我国高等教育健康发展，不仅教育体制改革取得...

简论邓小平理论是世界社会主义新发展

世界社会主义从它诞生之日起,其运动没有停止过,作为人类社会运动的一个有机组成部分,伴随着人类社会风风雨雨,曲曲折折地发展运动着。社会主义运动在其发展过程中经历了四个阶段,每一阶段的社会主义运动都是人们对社会主义的认识和实践发展的体现,同时,发展中内涵着发展的局限,在克服局限中获得新发展,接近它的自由王国。以邓小平为代表的中国共产党人领导中国人民进行伟大创举,不怕艰难和挫折,积极探索。

社会主义本质关系与市场经济的矛盾

当前我国的经济改革正进入一个新的历史阶段,经济体制改革目标从发展有计划的商品经济向建立社会主义市场经济体制的转变,是这一阶段经济体制改革的基本特征。这一转变表明了我国经济改革理论的又一次重大突破。邓小平同志以极大的理论勇气和天才的胆识,突破了马克思列宁主义经典作家给社会主义的种种规定和限制,将社会主义基本制度与经济运行方式相区别,在人类历史上和马克思主义发展史上,第一次提出了科学的社会主义市场经济理论,具有重大的理论意义和实践意义。

在微机硬盘中建一自己的分区

通过对硬盘主引导记录结构及功能的分析,以及对IBM PC-DOS的IBMBIO.COM(MS-DOS的IO.SYS)的分析,然后提出了在微机硬盘上建一属于自己的分区的方法。