善治视域下我国政府回应能力提升探析

政府回应能力是善治政府的关键要素,同时也是衡量一个国家或社会善治程度的重要标准。基于善治的理论视角,从回应过程、内容、效果、时间、方式等方面阐释了政府回应能力的应然表征,对近年来我国政府回应能力的实然缺失及其产生根源进行了剖析,主张通过树立新公共服务理念、强化政府回应制度建设、拓宽公民参与渠道、加快电子政府建设等措施予以提升政府回应能力。

高校廉德教育回归日常生活的五个着力点

大学生廉德教育向日常生活的回归,是增强高校廉德教育实效性、培育具有廉洁美德品质时代新人的必然趋势。长期以来,大学生廉德教育实效性缺乏的状况是人们关注的话题之一,其重要原因就是高校廉德教育存在与日常生活相脱节的困境。脱离日常生活,就是指大学生廉德教育远离与大学生休戚相关的现实生活过程,仅强调“高大上”的理论灌输、知识传导,不注重受教育者的主体性发挥。