期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
不尽根式的几个重要定理
1
作者 赵优群 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 1995年第1期78-81,共4页
本文给出若干有关不尽根式的定理,其证明方法对巩固中学生的根式概念、提高分析问题和解决的能力,开阔启发思路颇有益处。一、不尽根式及其性质 定义:将根式依其根指数所示之数进行开方,其开方手续为无穷者,称为不尽根式。 例如 均为不... 本文给出若干有关不尽根式的定理,其证明方法对巩固中学生的根式概念、提高分析问题和解决的能力,开阔启发思路颇有益处。一、不尽根式及其性质 定义:将根式依其根指数所示之数进行开方,其开方手续为无穷者,称为不尽根式。 例如 均为不尽根式. 展开更多
关键词 二次根式 有理整式 理式 有理数 证明方法 中学生 无理数 根指数 高等代数 无穷数列
下载PDF
四面体中的正弦定理及应用
2
作者 赵优群 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 1994年第3期52-53,共2页
文[1],及文[2]已建立了四面体中的余弦定理,本文将建立四面体中的正弦定理,并举例说明它的几个应用,以供大家参考。 如图,设四面体O—ABC,用△0,△A,△B,△C,分别表示顶点0,A、B、C。
关键词 正弦定理
下载PDF
浅析初中数学中考规律性问题 被引量:1
3
作者 赵优群 《数理化学习(初中版)》 2008年第6X期10-12,共3页
近年来有关规律探索性题目在初中数学中考试题中频繁出现,这类题目要求学生学会观察,懂得分析,善于归纳、总结,不仅有利于促进学生数学知识和数学方法的巩固和掌握,也有利于学生思维能力的提高和自主探索、创新精神的培养.本文就这类题... 近年来有关规律探索性题目在初中数学中考试题中频繁出现,这类题目要求学生学会观察,懂得分析,善于归纳、总结,不仅有利于促进学生数学知识和数学方法的巩固和掌握,也有利于学生思维能力的提高和自主探索、创新精神的培养.本文就这类题目加以归类解析. 展开更多
关键词 学生思维能力 规律性问题 题目要求 数形结合 正六边形 创新精神 合情推理 问题具体化 解题思路
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部