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如何进行作文教学
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作者 赵会迁 《林区教学》 2003年第Z1期41-41,共1页
作文向来是语文教学的难点,也是语文教学的最终目的。通过十年不断摸索,我认为作文教学应从以下几方面抓起。一、训练学生进行综合积累 1.在生活中积累。教师要经常引导学生捕捉生活中的镜头,把学校、家庭。
关键词 作文教学 学生作文 课外阅读材料
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巧用多媒体优化语文课堂教学 被引量:1
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作者 赵会迁 《中华少年》 2017年第33期39-39,共1页
二十一世纪是知识经济的时代、是信息的时代、是网络的时代。随着新一轮教育改革的不断深入,多媒体在语文教学领域以其强大的优势改变了传统的'粉笔'+'黑板'的课堂教学模式。如何在现代教育理论的指导下,充分利用信息... 二十一世纪是知识经济的时代、是信息的时代、是网络的时代。随着新一轮教育改革的不断深入,多媒体在语文教学领域以其强大的优势改变了传统的'粉笔'+'黑板'的课堂教学模式。如何在现代教育理论的指导下,充分利用信息技术资源,激发学生的学习兴趣,营造浓厚的教学氛围;改变作文教学的苍白,发挥学生的主体作用;培养良好的审美能力和创新能力。 展开更多
关键词 语文课堂教学 巧用多媒体 优化
原文传递
浅议初中语文后进生转化的基本途径与方法尝试
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作者 赵会迁 《科学中国人》 2017年第7X期430-430,共1页
初中语文学习存在着后进生,他们面对语文学习存在一定的自卑心理,在学习方法上存在问题,教师的教学方法需要有效调整,本文从多个角度提出具体构建语文后进生转化的途径和方法,不断实现语文教学的有效性。
关键词 初中 语文 后进生 教学
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