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酸雨的成因与地理分布
被引量:
7
1
作者
赵传晞
《陕西师大学报(自然科学版)》
CSCD
1995年第3期91-94,共4页
通过对由大气污染引起的酸雨的研究,从酸雨的类型、酸性污染物的来源等方面论述了酸雨的成因,分析了世界和中国酸雨的现状和地理分布,指出了这种环境污染问题的严重性.
关键词
酸雨
成因
硫酸雨
硝酸雨
地理分布
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职称材料
世界城市在向地下发展
被引量:
1
2
作者
赵传晞
《地理教学》
1992年第6期5-6,共2页
城市人口的高度密集,带来了交通拥挤、环境污染、城市用地紧张、能源严重短缺等多种城市问题。因而当今社会,人们在城市的发展过程中不仅眼睛向上(指向高空发展),而且业已朝下(指向地下空间)盘算了。
关键词
世界城市
发展
城市问题
城市用地
城市人口
短缺
能源
地下空间
高空
高度
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职称材料
第二十六届奥运会举办地亚特兰大
3
作者
赵传晞
李海民
《地理教育》
北大核心
1996年第2期17-18,共2页
关键词
奥林匹克运动会
亚特兰大
经济发展
环境
交通
建筑
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职称材料
世界农业发展猎奇
4
作者
赵传晞
《地理教育》
北大核心
1993年第2期9-9,共1页
地处阿拉伯半岛.以酷热、干旱著称的沙漠王国沙特阿拉伯.如今巳成为沙海中的粮仓.跃居世界第六小麦出口国。
关键词
农业经济
沙特阿拉伯
小麦出口国
日本
空运农业
澳大利亚
大米出口国
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职称材料
教学工作合格评价——提高高师办学水平的重大举措
5
作者
赵传晞
李海民
《唐都学刊》
2000年第1期107-110,共4页
教学工作合格评价是深化教学改革,推动学校全面持续发展的一项重大举措。其目的是为了提高办学水平、提高教育教学质量和办学效益。教学工作评价的功能齐全,主要有导向功能、诊断功能、目标调节功能等,其效果明显,影响深远。坚持“...
教学工作合格评价是深化教学改革,推动学校全面持续发展的一项重大举措。其目的是为了提高办学水平、提高教育教学质量和办学效益。教学工作评价的功能齐全,主要有导向功能、诊断功能、目标调节功能等,其效果明显,影响深远。坚持“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”的方针搞好教学工作合格评价,必将使我国高师院校迈上新的台阶。
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关键词
高师
办学水平
教学工作
合格评价
教学质量
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职称材料
地理分界线——秦岭
6
作者
赵传晞
《地理教学》
1995年第2期24-25,共2页
广义的秦岭西起甘、青两省边境,东到河南省中部,包括秦岭、岷山、大巴山、伏牛山、桐柏山、大别山等,全长约1500千米,其山势西高东低。狭义的秦岭在陕西境内,海拨在1500-2500来之间。
关键词
地理分界线
河南
狭义
中部
秦岭
广义
大别山
大巴山
桐柏山
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职称材料
论旅游景观的美学特征
被引量:
2
7
作者
赵传晞
《唐都学刊》
1995年第4期14-19,共6页
本文从旅游景观的特征入手,分析论述了自然旅游景观的形象美、色彩美、动态美、听觉美、嗅觉美、巧合美,人文旅游景观的造型美、协调美、风情美、意境美等美学特征。
关键词
旅游景观
美学特征
自然旅游景观
人文旅游景观
全文增补中
论学校地理教育的功能
被引量:
1
8
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
1996年第Z1期6-8,共3页
论学校地理教育的功能赵传地理教育作为一项社会实践活动,随着地理科学的形成而诞生、发展,到了现代,已逐步形成为一个开放的、结构复杂的系统。为了培养千百万有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,学校地理教育担负着别的学科...
论学校地理教育的功能赵传地理教育作为一项社会实践活动,随着地理科学的形成而诞生、发展,到了现代,已逐步形成为一个开放的、结构复杂的系统。为了培养千百万有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,学校地理教育担负着别的学科无法替代的特有的功能。一、学校地理...
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关键词
地理教育
地理教学
地理知识
爱国主义思想
社会主义现代化建设
地理事象
审美教育
地理环境
地理分布
国情教育
原文传递
地理教学语言艺术的表述法
被引量:
1
9
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
1994年第Z2期36-37,共2页
语言是人们交流与传播思想的工具,在各科教学中,语言是每个教师必须掌握的基本技能和必备条件。 地理教学语言属于专业语言,是借助地理教材,通过教师的讲授,传授地理知识,培养地理技能,调动学生思维,发展学生智力,进行思想教育的一项专...
语言是人们交流与传播思想的工具,在各科教学中,语言是每个教师必须掌握的基本技能和必备条件。 地理教学语言属于专业语言,是借助地理教材,通过教师的讲授,传授地理知识,培养地理技能,调动学生思维,发展学生智力,进行思想教育的一项专门艺术手段。 地理学科是一门综合性很强的学科,涉及到祖国的天南海北,世界各大洲,以及全球和整个宇宙。
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关键词
教学语言艺术
传播思想
思想教育
专业语言
学生智力
教学效果
国情教育
知识形象化
九大行星
青少年学生
原文传递
太阳活动对地球的影响
10
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
北大核心
2001年第9期18-19,共2页
关键词
太阳活动
地球
高中
地理教学
教学参考
原文传递
中学地理知识速记与训练(连载)
11
作者
张华
陈国因
+2 位作者
黄祥康
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995年第Z1期46-59,共14页
一、知识要点 1.本单元必须掌握的知识要点 南亚三大地形区两大河流;热带季风气候以及对南业(印度)农业的影响;印度农、矿产品与工业发展;西亚、北非的范围及其重要的地理位置;高原为主的地形;炎热的气候与广阔的沙漠;丰富的石油资源;...
一、知识要点 1.本单元必须掌握的知识要点 南亚三大地形区两大河流;热带季风气候以及对南业(印度)农业的影响;印度农、矿产品与工业发展;西亚、北非的范围及其重要的地理位置;高原为主的地形;炎热的气候与广阔的沙漠;丰富的石油资源;尼罗河与埃及农业。
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关键词
农业生产
中学地理
天然气
常规能源
粮食生产
能源消费构成
可再生能源
太阳能
石油
澳大利亚
原文传递
第十一章 人类和环境
12
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995年第6期38-40,共3页
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)环境和环境问题 ①环境的概念:环境是指周围事物的境况。地理环境是以人类为中心的环境,包括自然环境和社会环境两类。 ②人类社会与环境。人类与其所生存的环境息息相关。环境是人类进行一...
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)环境和环境问题 ①环境的概念:环境是指周围事物的境况。地理环境是以人类为中心的环境,包括自然环境和社会环境两类。 ②人类社会与环境。人类与其所生存的环境息息相关。环境是人类进行一切生产活动的物质基础,人类社会就是在与环境密切联系、互相制约、互相影响中,不断向前发展的。
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关键词
环境问题
人类与环境
国土整治
地理环境
社会环境
自然资源
环境承载量
自然环境
国土资源
生产活动
原文传递
第三部分 高中地理(人教版)第二册
13
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995年第3期35-38,共4页
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)工业概述 ①工业的类别。②工业在国民经济中的地位。③工业的主要特点。 (2)影响工业布局的主要因素 ①工业布局是工业生产的空间组织形式。②社会生产方式。③自然条件:用地、水源、资源、...
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)工业概述 ①工业的类别。②工业在国民经济中的地位。③工业的主要特点。 (2)影响工业布局的主要因素 ①工业布局是工业生产的空间组织形式。②社会生产方式。③自然条件:用地、水源、资源、能源、环境条件。④经济因素:对大多数工业来说,主要从农业经济基础(农业为发展工业提供所需要的劳动力、粮食和副产品以及农产品为原料的轻工业原料)和节省运输费用,降低生产成本(工业布局应考虑如何接近原料、燃料产地和消费市场)两方面来考虑。⑤劳力与技术因素:劳动密集型工业,如纺织。
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关键词
工业布局
工业基地
高中地理
工业生产
沿海工业地带
人教版
工业部门
经济特区
经济开放区
工业发展
原文传递
第三部分 《 高中地理》下册——第十章 人口与城市
14
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995年第4期43-47,共5页
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)人口的增长与分布 ①人口的增长。人口的发展受社会政治、经济的制约.同时它又对社会发展起促进或延缓的作用。 世界人口的增长: 趋势:产业革命前,人口的发展非常缓慢;产业革命到第二次世界大...
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)人口的增长与分布 ①人口的增长。人口的发展受社会政治、经济的制约.同时它又对社会发展起促进或延缓的作用。 世界人口的增长: 趋势:产业革命前,人口的发展非常缓慢;产业革命到第二次世界大战,人口的发展速度加快;
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关键词
高中地理
城市化进程
人口迁移
二次世界大战
人口迁入
发达国
人口增长
人口分布
城市环境
世界人口
原文传递
第三部分 高中地理
15
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994年第10期44-49,共6页
第四章 地壳和地壳的变动 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球的内部圈层 ①探测地球内部结构的主要手段和依据——地震波。 ②地震波在地球内部传播速度发生变化的明显不连续面— 莫霍界面和古登堡界面。 ③地球内部结构...
第四章 地壳和地壳的变动 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球的内部圈层 ①探测地球内部结构的主要手段和依据——地震波。 ②地震波在地球内部传播速度发生变化的明显不连续面— 莫霍界面和古登堡界面。 ③地球内部结构的组成:地表、地幔、地核。
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关键词
高中地理
地球内部结构
不连续面
地表形态
传播速度
圈层
岩石圈
地壳活动
地理事物
软流层
原文传递
第三部分 高中地理(人教版)第5章
16
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994年第11期26-29,共4页
第五章 地球上的生物、土壤和自然带 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)生物与地理环境:①生物圈的概念和核心。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,其核心部分集中在地面以上100m到水面以下100m的薄层里。②生物对地...
第五章 地球上的生物、土壤和自然带 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)生物与地理环境:①生物圈的概念和核心。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,其核心部分集中在地面以上100m到水面以下100m的薄层里。②生物对地理环境形成发展有着重要的作用。③环境影响植物的分布。
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关键词
高中地理
萨瓦纳气候
人教版
热带雨林带
环境影响
生存环境
生态系统
硬叶林
垂直地带性
分布规律
原文传递
第三部分 高中地理(人教版)第1~2章
17
作者
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994年第Z2期89-98,共10页
1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球在宇宙中 ①最基本的天体——恒星和星云的本质特征。星空中常见的恒星(北极星、牛郎星、织女星)、星座(大熊座、小熊座、仙后座)。②地球的宇宙环境,即天体系统的层次及联系。 (2)太阳和太阳系 ①太...
1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球在宇宙中 ①最基本的天体——恒星和星云的本质特征。星空中常见的恒星(北极星、牛郎星、织女星)、星座(大熊座、小熊座、仙后座)。②地球的宇宙环境,即天体系统的层次及联系。 (2)太阳和太阳系 ①太阳的外部结构:太阳大气从里到外,分为光球、色球和日冕3层。太阳活动:黑子、耀斑。
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关键词
高中地理
副极地低气压带
太阳活动
天体系统
太阳直射点
正午太阳高度角
水平气压梯度力
人教版
极昼极夜
外部结构
原文传递
第三部分 高中地理 第六章 自然资源和资源保护
18
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
1994年第12期37-40,共4页
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)自然资源概述 ①自然资源是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。 自然资源分为可更新资源(生物、土地、水、气候资源等)和非可更新资源(矿产资源)。 ②自然资源的基...
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)自然资源概述 ①自然资源是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。 自然资源分为可更新资源(生物、土地、水、气候资源等)和非可更新资源(矿产资源)。 ②自然资源的基本特征:形成和分布具有一定的规律性和不均衡性;许多自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的;自然资源的数量是有限的。
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关键词
高中地理
可更新资源
矿产资源
气候资源
资源保护
土地资源
生产潜力
森林资源
锡林郭勒草原
草场退化
原文传递
荒漠里的奇特声响—鸣沙
19
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
1993年第4期25-26,共2页
人类生活的地球上有着众多而又十分奇特的自然景象,在荒漠地区里发生的"鸣沙"现象便是其中的一种。鸣沙,又叫响沙,也叫沙鸣或神沙,在国外也叫歌沙、咕噜沙、音乐沙等。在干旱的沙漠里或在某些海滨、湖滨的沙丘上,受到烈日暴...
人类生活的地球上有着众多而又十分奇特的自然景象,在荒漠地区里发生的"鸣沙"现象便是其中的一种。鸣沙,又叫响沙,也叫沙鸣或神沙,在国外也叫歌沙、咕噜沙、音乐沙等。在干旱的沙漠里或在某些海滨、湖滨的沙丘上,受到烈日暴晒的沙粒,在滚动时会发出"吱、吱"、"嗡嗡"的叫声,人们把这种沙子,叫做鸣沙。不过沙漠中的沙会"唱歌"是最常见的,而在湖滨和海滨沙丘上的沙,"能歌"的就较少。人们发现,响沙的"歌声"可以用哨声、笛声、竖琴声、提琴声、天上的雷声、飞机和汽车发动机的轰鸣声响相比拟。声音是多种多样的,但它们都有一个共同点,就是沙漠中的响沙"音调"较低沉,海滨响沙"音调"较尖细。 "鸣沙"这种奇特的自然现象,在世界上的分布是相当广泛的。在南美洲的太平洋沿岸。
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关键词
鸣沙
轰鸣声
太平洋沿岸
汽车发动机
月牙泉
游四方
响沙湾
鸣叫声
游赏
清代诗人
原文传递
教材涉及的几种特殊动物
20
作者
赵传晞
《中学地理教学参考》
1992年第Z1期14-15,共2页
中学地理课本讲到世界各地的自然带时涉及到多种动物,有些又十分典型,它们为各地的自然环境增辉添彩,与其它地理要素共同组成了互不相同的自然地理景观。本文介绍下列几种有代表性的动物。沙漠之舟—骆驼骆驼是世界荒摸和半荒漠地区特...
中学地理课本讲到世界各地的自然带时涉及到多种动物,有些又十分典型,它们为各地的自然环境增辉添彩,与其它地理要素共同组成了互不相同的自然地理景观。本文介绍下列几种有代表性的动物。沙漠之舟—骆驼骆驼是世界荒摸和半荒漠地区特有的动物。它很早就被人们饲养,用于运输、战争、农耕,提供肉、奶、毛等产品,这种驰骋戈壁的家畜,被人们形象地赞誉为"沙漠之舟"。在大、中型的有蹄类中,骆驼是最能适应沙漠生活的动物,其源于北美大陆。后通过白令海峡的"陆桥"进入亚、非各洲。目前全世界有骆驼1600多万峰,以非洲撒哈拉大沙漠地区最多,
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关键词
撒哈拉大沙漠
半荒漠地区
中学地理课
地理景观
地理要素
万峰
北美大陆
沙淇
滑稽可笑
直立行走
原文传递
题名
酸雨的成因与地理分布
被引量:
7
1
作者
赵传晞
机构
西安联合大学地理学系
出处
《陕西师大学报(自然科学版)》
CSCD
1995年第3期91-94,共4页
文摘
通过对由大气污染引起的酸雨的研究,从酸雨的类型、酸性污染物的来源等方面论述了酸雨的成因,分析了世界和中国酸雨的现状和地理分布,指出了这种环境污染问题的严重性.
关键词
酸雨
成因
硫酸雨
硝酸雨
地理分布
Keywords
acid rain
formation cause
sulphuric acid rain
nitric acid rain
geographical distribution
分类号
X517 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
世界城市在向地下发展
被引量:
1
2
作者
赵传晞
机构
西安联合大学师范学院
出处
《地理教学》
1992年第6期5-6,共2页
文摘
城市人口的高度密集,带来了交通拥挤、环境污染、城市用地紧张、能源严重短缺等多种城市问题。因而当今社会,人们在城市的发展过程中不仅眼睛向上(指向高空发展),而且业已朝下(指向地下空间)盘算了。
关键词
世界城市
发展
城市问题
城市用地
城市人口
短缺
能源
地下空间
高空
高度
分类号
P285.23 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
F299 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
第二十六届奥运会举办地亚特兰大
3
作者
赵传晞
李海民
机构
西安联合大学师范学院
出处
《地理教育》
北大核心
1996年第2期17-18,共2页
关键词
奥林匹克运动会
亚特兰大
经济发展
环境
交通
建筑
分类号
G811.211 [文化科学—体育学]
F29 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
世界农业发展猎奇
4
作者
赵传晞
机构
西安联合大学师范学院
出处
《地理教育》
北大核心
1993年第2期9-9,共1页
文摘
地处阿拉伯半岛.以酷热、干旱著称的沙漠王国沙特阿拉伯.如今巳成为沙海中的粮仓.跃居世界第六小麦出口国。
关键词
农业经济
沙特阿拉伯
小麦出口国
日本
空运农业
澳大利亚
大米出口国
分类号
F31 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
教学工作合格评价——提高高师办学水平的重大举措
5
作者
赵传晞
李海民
机构
西安联合大学教务处
出处
《唐都学刊》
2000年第1期107-110,共4页
文摘
教学工作合格评价是深化教学改革,推动学校全面持续发展的一项重大举措。其目的是为了提高办学水平、提高教育教学质量和办学效益。教学工作评价的功能齐全,主要有导向功能、诊断功能、目标调节功能等,其效果明显,影响深远。坚持“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”的方针搞好教学工作合格评价,必将使我国高师院校迈上新的台阶。
关键词
高师
办学水平
教学工作
合格评价
教学质量
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地理分界线——秦岭
6
作者
赵传晞
机构
西安联大师范学院
出处
《地理教学》
1995年第2期24-25,共2页
文摘
广义的秦岭西起甘、青两省边境,东到河南省中部,包括秦岭、岷山、大巴山、伏牛山、桐柏山、大别山等,全长约1500千米,其山势西高东低。狭义的秦岭在陕西境内,海拨在1500-2500来之间。
关键词
地理分界线
河南
狭义
中部
秦岭
广义
大别山
大巴山
桐柏山
分类号
P588 [天文地球—岩石学]
G633.57 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论旅游景观的美学特征
被引量:
2
7
作者
赵传晞
出处
《唐都学刊》
1995年第4期14-19,共6页
文摘
本文从旅游景观的特征入手,分析论述了自然旅游景观的形象美、色彩美、动态美、听觉美、嗅觉美、巧合美,人文旅游景观的造型美、协调美、风情美、意境美等美学特征。
关键词
旅游景观
美学特征
自然旅游景观
人文旅游景观
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
全文增补中
题名
论学校地理教育的功能
被引量:
1
8
作者
赵传晞
机构
西安联合大学
出处
《中学地理教学参考》
1996年第Z1期6-8,共3页
文摘
论学校地理教育的功能赵传地理教育作为一项社会实践活动,随着地理科学的形成而诞生、发展,到了现代,已逐步形成为一个开放的、结构复杂的系统。为了培养千百万有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,学校地理教育担负着别的学科无法替代的特有的功能。一、学校地理...
关键词
地理教育
地理教学
地理知识
爱国主义思想
社会主义现代化建设
地理事象
审美教育
地理环境
地理分布
国情教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
地理教学语言艺术的表述法
被引量:
1
9
作者
赵传晞
机构
西安联合大学师范学院
出处
《中学地理教学参考》
1994年第Z2期36-37,共2页
文摘
语言是人们交流与传播思想的工具,在各科教学中,语言是每个教师必须掌握的基本技能和必备条件。 地理教学语言属于专业语言,是借助地理教材,通过教师的讲授,传授地理知识,培养地理技能,调动学生思维,发展学生智力,进行思想教育的一项专门艺术手段。 地理学科是一门综合性很强的学科,涉及到祖国的天南海北,世界各大洲,以及全球和整个宇宙。
关键词
教学语言艺术
传播思想
思想教育
专业语言
学生智力
教学效果
国情教育
知识形象化
九大行星
青少年学生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
太阳活动对地球的影响
10
作者
赵传晞
机构
西安联合大学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2001年第9期18-19,共2页
关键词
太阳活动
地球
高中
地理教学
教学参考
分类号
P183.5 [天文地球—天文学]
原文传递
题名
中学地理知识速记与训练(连载)
11
作者
张华
陈国因
黄祥康
赵传晞
周益新
机构
湖北十堰市一中
出处
《中学地理教学参考》
1995年第Z1期46-59,共14页
文摘
一、知识要点 1.本单元必须掌握的知识要点 南亚三大地形区两大河流;热带季风气候以及对南业(印度)农业的影响;印度农、矿产品与工业发展;西亚、北非的范围及其重要的地理位置;高原为主的地形;炎热的气候与广阔的沙漠;丰富的石油资源;尼罗河与埃及农业。
关键词
农业生产
中学地理
天然气
常规能源
粮食生产
能源消费构成
可再生能源
太阳能
石油
澳大利亚
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第十一章 人类和环境
12
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1995年第6期38-40,共3页
文摘
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)环境和环境问题 ①环境的概念:环境是指周围事物的境况。地理环境是以人类为中心的环境,包括自然环境和社会环境两类。 ②人类社会与环境。人类与其所生存的环境息息相关。环境是人类进行一切生产活动的物质基础,人类社会就是在与环境密切联系、互相制约、互相影响中,不断向前发展的。
关键词
环境问题
人类与环境
国土整治
地理环境
社会环境
自然资源
环境承载量
自然环境
国土资源
生产活动
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 高中地理(人教版)第二册
13
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1995年第3期35-38,共4页
文摘
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)工业概述 ①工业的类别。②工业在国民经济中的地位。③工业的主要特点。 (2)影响工业布局的主要因素 ①工业布局是工业生产的空间组织形式。②社会生产方式。③自然条件:用地、水源、资源、能源、环境条件。④经济因素:对大多数工业来说,主要从农业经济基础(农业为发展工业提供所需要的劳动力、粮食和副产品以及农产品为原料的轻工业原料)和节省运输费用,降低生产成本(工业布局应考虑如何接近原料、燃料产地和消费市场)两方面来考虑。⑤劳力与技术因素:劳动密集型工业,如纺织。
关键词
工业布局
工业基地
高中地理
工业生产
沿海工业地带
人教版
工业部门
经济特区
经济开放区
工业发展
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 《 高中地理》下册——第十章 人口与城市
14
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1995年第4期43-47,共5页
文摘
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)人口的增长与分布 ①人口的增长。人口的发展受社会政治、经济的制约.同时它又对社会发展起促进或延缓的作用。 世界人口的增长: 趋势:产业革命前,人口的发展非常缓慢;产业革命到第二次世界大战,人口的发展速度加快;
关键词
高中地理
城市化进程
人口迁移
二次世界大战
人口迁入
发达国
人口增长
人口分布
城市环境
世界人口
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 高中地理
15
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1994年第10期44-49,共6页
文摘
第四章 地壳和地壳的变动 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球的内部圈层 ①探测地球内部结构的主要手段和依据——地震波。 ②地震波在地球内部传播速度发生变化的明显不连续面— 莫霍界面和古登堡界面。 ③地球内部结构的组成:地表、地幔、地核。
关键词
高中地理
地球内部结构
不连续面
地表形态
传播速度
圈层
岩石圈
地壳活动
地理事物
软流层
分类号
G634.551 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 高中地理(人教版)第5章
16
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1994年第11期26-29,共4页
文摘
第五章 地球上的生物、土壤和自然带 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)生物与地理环境:①生物圈的概念和核心。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,其核心部分集中在地面以上100m到水面以下100m的薄层里。②生物对地理环境形成发展有着重要的作用。③环境影响植物的分布。
关键词
高中地理
萨瓦纳气候
人教版
热带雨林带
环境影响
生存环境
生态系统
硬叶林
垂直地带性
分布规律
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 高中地理(人教版)第1~2章
17
作者
赵传晞
周益新
出处
《中学地理教学参考》
1994年第Z2期89-98,共10页
文摘
1.本章必须掌握的知识要点 (1)地球在宇宙中 ①最基本的天体——恒星和星云的本质特征。星空中常见的恒星(北极星、牛郎星、织女星)、星座(大熊座、小熊座、仙后座)。②地球的宇宙环境,即天体系统的层次及联系。 (2)太阳和太阳系 ①太阳的外部结构:太阳大气从里到外,分为光球、色球和日冕3层。太阳活动:黑子、耀斑。
关键词
高中地理
副极地低气压带
太阳活动
天体系统
太阳直射点
正午太阳高度角
水平气压梯度力
人教版
极昼极夜
外部结构
分类号
G634.551 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第三部分 高中地理 第六章 自然资源和资源保护
18
作者
赵传晞
出处
《中学地理教学参考》
1994年第12期37-40,共4页
文摘
一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 (1)自然资源概述 ①自然资源是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。 自然资源分为可更新资源(生物、土地、水、气候资源等)和非可更新资源(矿产资源)。 ②自然资源的基本特征:形成和分布具有一定的规律性和不均衡性;许多自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的;自然资源的数量是有限的。
关键词
高中地理
可更新资源
矿产资源
气候资源
资源保护
土地资源
生产潜力
森林资源
锡林郭勒草原
草场退化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
荒漠里的奇特声响—鸣沙
19
作者
赵传晞
机构
西安联大师范学院
出处
《中学地理教学参考》
1993年第4期25-26,共2页
文摘
人类生活的地球上有着众多而又十分奇特的自然景象,在荒漠地区里发生的"鸣沙"现象便是其中的一种。鸣沙,又叫响沙,也叫沙鸣或神沙,在国外也叫歌沙、咕噜沙、音乐沙等。在干旱的沙漠里或在某些海滨、湖滨的沙丘上,受到烈日暴晒的沙粒,在滚动时会发出"吱、吱"、"嗡嗡"的叫声,人们把这种沙子,叫做鸣沙。不过沙漠中的沙会"唱歌"是最常见的,而在湖滨和海滨沙丘上的沙,"能歌"的就较少。人们发现,响沙的"歌声"可以用哨声、笛声、竖琴声、提琴声、天上的雷声、飞机和汽车发动机的轰鸣声响相比拟。声音是多种多样的,但它们都有一个共同点,就是沙漠中的响沙"音调"较低沉,海滨响沙"音调"较尖细。 "鸣沙"这种奇特的自然现象,在世界上的分布是相当广泛的。在南美洲的太平洋沿岸。
关键词
鸣沙
轰鸣声
太平洋沿岸
汽车发动机
月牙泉
游四方
响沙湾
鸣叫声
游赏
清代诗人
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
教材涉及的几种特殊动物
20
作者
赵传晞
出处
《中学地理教学参考》
1992年第Z1期14-15,共2页
文摘
中学地理课本讲到世界各地的自然带时涉及到多种动物,有些又十分典型,它们为各地的自然环境增辉添彩,与其它地理要素共同组成了互不相同的自然地理景观。本文介绍下列几种有代表性的动物。沙漠之舟—骆驼骆驼是世界荒摸和半荒漠地区特有的动物。它很早就被人们饲养,用于运输、战争、农耕,提供肉、奶、毛等产品,这种驰骋戈壁的家畜,被人们形象地赞誉为"沙漠之舟"。在大、中型的有蹄类中,骆驼是最能适应沙漠生活的动物,其源于北美大陆。后通过白令海峡的"陆桥"进入亚、非各洲。目前全世界有骆驼1600多万峰,以非洲撒哈拉大沙漠地区最多,
关键词
撒哈拉大沙漠
半荒漠地区
中学地理课
地理景观
地理要素
万峰
北美大陆
沙淇
滑稽可笑
直立行走
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
酸雨的成因与地理分布
赵传晞
《陕西师大学报(自然科学版)》
CSCD
1995
7
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职称材料
2
世界城市在向地下发展
赵传晞
《地理教学》
1992
1
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职称材料
3
第二十六届奥运会举办地亚特兰大
赵传晞
李海民
《地理教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
4
世界农业发展猎奇
赵传晞
《地理教育》
北大核心
1993
0
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职称材料
5
教学工作合格评价——提高高师办学水平的重大举措
赵传晞
李海民
《唐都学刊》
2000
0
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职称材料
6
地理分界线——秦岭
赵传晞
《地理教学》
1995
0
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职称材料
7
论旅游景观的美学特征
赵传晞
《唐都学刊》
1995
2
全文增补中
8
论学校地理教育的功能
赵传晞
《中学地理教学参考》
1996
1
原文传递
9
地理教学语言艺术的表述法
赵传晞
《中学地理教学参考》
1994
1
原文传递
10
太阳活动对地球的影响
赵传晞
《中学地理教学参考》
北大核心
2001
0
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11
中学地理知识速记与训练(连载)
张华
陈国因
黄祥康
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995
0
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12
第十一章 人类和环境
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995
0
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13
第三部分 高中地理(人教版)第二册
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995
0
原文传递
14
第三部分 《 高中地理》下册——第十章 人口与城市
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1995
0
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15
第三部分 高中地理
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994
0
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16
第三部分 高中地理(人教版)第5章
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994
0
原文传递
17
第三部分 高中地理(人教版)第1~2章
赵传晞
周益新
《中学地理教学参考》
1994
0
原文传递
18
第三部分 高中地理 第六章 自然资源和资源保护
赵传晞
《中学地理教学参考》
1994
0
原文传递
19
荒漠里的奇特声响—鸣沙
赵传晞
《中学地理教学参考》
1993
0
原文传递
20
教材涉及的几种特殊动物
赵传晞
《中学地理教学参考》
1992
0
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