从2006年第39届世界体操锦标赛分析我国男子体操队北京奥运会的前景

通过对第39届体操锦标赛录象及成绩的分析,了解当前世界男子竞技体操发展状况,旨在为我国男子竞技体操保持优势地位,为2008年北京奥运会的奋斗目标提供理论依据。

从北京奥运会看世界男子体操发展趋势与竞争格局

对第29届北京奥运会男子体操比赛的技术发挥情况和成绩进行了统计、分析和研究。结果表明:中国队发挥出色,以9金1银4铜总计14块奖牌雄居榜首。中国体操男队正是靠老将的出色发挥及在必要之时稳定军心,才创造了历史上的最好成绩。世界体操已经进入中国时代。

体育游戏教学法对促进高职院校女大学生心理健康的效能性研究

通过对盐城卫生职业技术学院二年级护理班92名女大学生进行为期3个月的体育游戏教学法对我院女大学生心理健康影响的实验研究。并对其进行锻炼前后心理健康部分评价指标的心理学测试。结果表明:经过了3个月的体育游戏教学法实验后,学生在人际关系、强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性等因子方面比实验前均有显著性提高,表明体育游戏教学法对改善大学生的心理健康水平的确具有良好的效果。

中学体育教学开展合作学习中存在的问题及解决策略研究

分析当前中学体育教学中开展合作学习存在的主要问题：合作学习缺乏指导；放任自流；流于形式，不重实效；评价机制不完善。提出解决这些问题的建议：正确理解合作学习；明确目标加强合作学习的指导；构建科学的评价机制等。为合作学习在中学体育教学中更好的开展提供参考。

对高考加试体育的几点建议与分析

随着几个省的探索与实施，高考体育加试将面临许多问题并有待解决。如何使高考加试体育制度更加科学合理？如何使高考加试体育真正成为增强学生体质与健康的有力手段？如何使体育考试与《高中体育与健康课程标准（实验稿）》相契合？回答这一系列问题有必要先对“高考加试体育”进行探索。本文着重从理论和实践操作相结合的视角谈一谈“高考加试体育”的3点建议。

从第41届世界体操锦标赛看世界女子体操发展趋势与竞争格局

对第41届世锦标赛女子体操比赛的技术发挥情况和成绩进行了统计、分析和研究。结果表明:中国队以6金2银1铜总计9块奖牌雄居榜首,继续保持世界体坛霸主地位。女子项目上,中国队的成绩比去年奥运稍好,何可欣夺得高低杠冠军及小将邓琳琳在平衡木项目上登顶。

从北京奥运会看世界女子体操发展趋势与竞争格局

采用文献资料法、观察法、数理统计法和比较法,对北京奥运会女子体操运动员的比赛情况进行归纳、对比和分析,结果表明:中国女队第一次获得女团冠军,实现了历史性的突破;美国女队的柳金不仅获个人全能金牌,也是本届奥运会获奖牌最多者,肖恩获得了4枚。奥运会之后,美国队将是中国女队的主要对手。

保龄球运动员运动创伤流行病学调查

目的了解我市保龄球运动员运动创伤发病情况,探讨预防措施。方法采用问卷对35名保龄球运动员进行调查,分析运动损伤发生情况及受伤原因。结果保龄球运动员损伤居前3位的是拇指软组织损伤(30.91%)、膝部软组织磨损及肌腱发炎(21.82%)、踝关节损伤(16.36%)。损伤原因主要是准备活动不充分、疲劳和动作不合理。结论促龄球运动可造成运动员发生创伤,需提高教练员和运动员的预防意识及医学常识。

分层教学法在高中体育教学中的实践刍议

随着时代的进步,不仅需要注重学生的共性成长,还要关注学生的个性发展.高中阶段是学生全面发展的关键阶段.高中体育在不断边缘化的今天,教师们应实践应用分层教学法,借此差异化培养学生,推动学生个性成长,保障其全面发展.

分层次教学法在高职院校网球教学中的实验研究

为了更好地提高高职院校体育课的教学质量,针对传统体育教学模式在目前高职院校体育教学中出现的诸多问题,我们在网球技术课教学中采用"分层次"教学法进行实验和研究,结果发现,"分层次"教学法不仅有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力,有利于学生比较牢固地掌握网球技术,同时,这种方法还为学生终身体育奠定了良好的基础。

从美国社区体育管理的经验看中国社区体育发展战略

对美国社区体育管理经验进行了系统的研究,对我国社区体育发展存在的问题进行了系统的分析,提出了我国社区体育发展的战略。

定向运动对高职学生心理健康的影响之研究

通过对扬州环境资源职业技术学院随机抽取的100名二年级学生进行为期四个月的定向运动锻炼,并对其进行锻炼前后心理健康部分评价指标的心理学测试。结果表明:定向运动锻炼对提高大学生的心理健康水平具有显著的效果。

对1994—2006年我国体操教学科研状况分析

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对1994—2006年间14种体育核心期刊发表的体操教学论文进行分析,分析发现:科研数量呈现波浪式下降趋势,研究内容广泛,主要集中在教学方法与手段、教学改革,教学内容等方面,但表现出明显的不均衡性。研究方法虽然多样化,但研究方法比较单一。

从2006年第39届世界体操锦标赛分析北京奥运会我国男子体操实力

以39届世界体操锦标赛男子运动员以及比赛成绩为研究对象,通过文献法、观察法、数理统计和比较法对相关资料进行归纳、对比和分析,了解当今世界男子竞技体操发展状况,旨在为我国男子竞技体操保持优势地位,为备战2008年北京奥运会提供理论参考。

非糖类化合物合成碳环糖

碳环糖是一类呋喃或吡喃糖环中的氧原子被亚甲基取代后形成的糖类似物。碳环糖作为糖类化合物的类似物,和糖类化合物有着不同的活性和稳定性,已经引起了人们的广泛关注。本文综述了从非糖类化合物合成五元及六元碳环糖研究的最新进展。重点介绍了以环二烯基硅烷、奎宁酸、降冰片烯等碳环化合物为原料合成碳环糖的进展。

例析心理拓展训练项目在体育教学中的运用

2009年5月23日到26日，笔者有幸参加了由江苏省教研室精心组织的省学校体育课程资源开发与体育教师专项技能发展培训班。第一天下午我就和所有学员一样被“心理拓展训练”这一项目所吸引，在训练与学习之余，笔者一直在思考：能否将这些拓展项目灵活地运用到小学体育课堂教学中去？回到学校，我就按捺不住，于是，

江苏省高校篮球教练员的现状研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以江苏省十所普通高校篮球教练员为研究对象,分析现状和存在的问题,提出了改善建议。

对2000-2009年我国网球教学科研状况分析

本文统计分析2000—2009年间我国体育期刊上网球教学方面的论文,结果发现:科研数量呈波浪式上升趋势,研究内容广泛,主要集中在教学方法、教学内容等方面,但表现出不均衡性,研究方法虽多样化,但研究方法单一仍占很大比例。

浅谈大学英语教学中的德育渗透

教师应在大学英语教育中贯穿德育教育,培养学生良好的个人品质,提高其意志力、自我约束能力及团队协作能力,使学生得以全面发展。

通用internet视频点播系统的开发

传统的internet视频点播系统有使用不方便和安全性不够的问题,不利于推广应用。为了弥补这些缺陷,开发了一个通用internet视频点播系统:集成节目编码、节目数据库与网络数据库技术;充分发挥数据库管理网络视频播放的功能。实际运行证实系统有效、可靠,便于应用。