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中国共产党创建新型正规教育的理论与实践的开拓者——访谈华北联合大学教育学院首任院长成仿吾先生的女儿成其谦教授
1
作者
赵伽诺
董昕怡
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2021年第4期19-25,共7页
成仿吾先生是我国无产阶级革命家,忠诚的共产主义战士,新文化运动的重要代表、无产阶级教育家、社会科学家,曾担任陕北公学、华北联合大学校长,华北大学副校长,新中国成立后,又任中国人民大学、东北师范大学和山东大学校长。成仿吾先生...
成仿吾先生是我国无产阶级革命家,忠诚的共产主义战士,新文化运动的重要代表、无产阶级教育家、社会科学家,曾担任陕北公学、华北联合大学校长,华北大学副校长,新中国成立后,又任中国人民大学、东北师范大学和山东大学校长。成仿吾先生是我们党创办的第一个正规的教育学院——华北联合大学教育学院的创院院长,他在宣传马克思主义和毛泽东思想、创建新型正规教育等工作中做出了开创性的贡献,为中国共产党教育事业发展起到了开拓性作用。成其谦教授是成仿吾先生的二女儿,也是中国人民大学商学院教授。在本访谈中,成其谦教授对成仿吾先生的生平、教育教学与研究活动、教育思想特点、学术贡献等进行了介绍,并对中国人民大学教育学院的传承与发展提出了观点。
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关键词
中国共产党
新型正规教育
华北联大教育学院
成仿吾教育思想
革命教育
下载PDF
职称材料
培养干部为革命战争与革命根据地建设服务——土地革命后期至中共“七大”的教育方针政策研究
被引量:
1
2
作者
袁玉芝
赵伽诺
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2022年第4期23-36,共14页
干部是革命事业成功与否的决定因素,随着革命事业的发展,干部短缺和素质不高问题日益突出,中国共产党提出“干部教育第一,国民教育第二”的方针政策。中国共产党在革命根据地、解放区以干部学校、在职教育、干部训练班等多种形式广泛开...
干部是革命事业成功与否的决定因素,随着革命事业的发展,干部短缺和素质不高问题日益突出,中国共产党提出“干部教育第一,国民教育第二”的方针政策。中国共产党在革命根据地、解放区以干部学校、在职教育、干部训练班等多种形式广泛开展干部教育,创设了红军大学、中共中央党校、陕北公学、鲁迅艺术学院等多所干部学校,为土地革命战争培养了大批革命干部,为抗日战争培养了大批能带领军队作战、领导群众工作的干部人才,为解放战争培养了大批能够管理城市、军事、文化等各项工作的干部。土地革命后期至中共“七大”时期的干部教育,逐步确定了教育为党的中心任务服务的作用,强调党对教育事业的领导,把思想政治教育放在首位,重视理论与实践相结合,重视教育与革命战争、生产劳动、人民群众相结合,为革命战争的胜利和新中国成立后的建设培养了大批管理人才。
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关键词
中国共产党
党代会报告(宣言)
土地革命后期至中共“七大”
干部教育
方针政策
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职称材料
题名
中国共产党创建新型正规教育的理论与实践的开拓者——访谈华北联合大学教育学院首任院长成仿吾先生的女儿成其谦教授
1
作者
赵伽诺
董昕怡
机构
中国人民大学教育学院
出处
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2021年第4期19-25,共7页
文摘
成仿吾先生是我国无产阶级革命家,忠诚的共产主义战士,新文化运动的重要代表、无产阶级教育家、社会科学家,曾担任陕北公学、华北联合大学校长,华北大学副校长,新中国成立后,又任中国人民大学、东北师范大学和山东大学校长。成仿吾先生是我们党创办的第一个正规的教育学院——华北联合大学教育学院的创院院长,他在宣传马克思主义和毛泽东思想、创建新型正规教育等工作中做出了开创性的贡献,为中国共产党教育事业发展起到了开拓性作用。成其谦教授是成仿吾先生的二女儿,也是中国人民大学商学院教授。在本访谈中,成其谦教授对成仿吾先生的生平、教育教学与研究活动、教育思想特点、学术贡献等进行了介绍,并对中国人民大学教育学院的传承与发展提出了观点。
关键词
中国共产党
新型正规教育
华北联大教育学院
成仿吾教育思想
革命教育
Keywords
The Communist Party of China
New Type of Formal Education
The School of Education at North China United University
Cheng Fangwu’s Educational Thoughts
Revolutionary Education
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
培养干部为革命战争与革命根据地建设服务——土地革命后期至中共“七大”的教育方针政策研究
被引量:
1
2
作者
袁玉芝
赵伽诺
机构
中国人民大学教育学院
出处
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2022年第4期23-36,共14页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金支持
中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院成果。
文摘
干部是革命事业成功与否的决定因素,随着革命事业的发展,干部短缺和素质不高问题日益突出,中国共产党提出“干部教育第一,国民教育第二”的方针政策。中国共产党在革命根据地、解放区以干部学校、在职教育、干部训练班等多种形式广泛开展干部教育,创设了红军大学、中共中央党校、陕北公学、鲁迅艺术学院等多所干部学校,为土地革命战争培养了大批革命干部,为抗日战争培养了大批能带领军队作战、领导群众工作的干部人才,为解放战争培养了大批能够管理城市、军事、文化等各项工作的干部。土地革命后期至中共“七大”时期的干部教育,逐步确定了教育为党的中心任务服务的作用,强调党对教育事业的领导,把思想政治教育放在首位,重视理论与实践相结合,重视教育与革命战争、生产劳动、人民群众相结合,为革命战争的胜利和新中国成立后的建设培养了大批管理人才。
关键词
中国共产党
党代会报告(宣言)
土地革命后期至中共“七大”
干部教育
方针政策
Keywords
the Communist Party of China
the Manifesto of National Representative Conference of the CPC
the Late Period of the Agrarian Revolution to the Seventh of National Congress
Cadre Education
Principles and Policies
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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被引量
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1
中国共产党创建新型正规教育的理论与实践的开拓者——访谈华北联合大学教育学院首任院长成仿吾先生的女儿成其谦教授
赵伽诺
董昕怡
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2021
0
下载PDF
职称材料
2
培养干部为革命战争与革命根据地建设服务——土地革命后期至中共“七大”的教育方针政策研究
袁玉芝
赵伽诺
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2022
1
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