民族地区师资流动对于语文教育的影响——以美姑中学为例

教育公平是社会公平正义的直接体现。民族地区的教育公平发展不仅关系到全国教育整体质量的提升,还关涉到国家民族团结进步。师资队伍资源的配置是影响教育公平的因素之一,师资流动对学生成绩的影响引起人们强烈的关注,但大部分师资流动研究是城乡之间的教师流动所带来的影响,对民族地区师资流动对学生成绩影响的研究较少。对此,本研究通过对美姑县中学抽样调查了301名学生作为样本,进行了实证调查,结果发现民族地区的师资流动与学生的语文成绩之间同样存在着显著的影响。对此提出了一些建议,以供参考。

西部丘陵地区的WCDMA网络规划

本文根据西部丘陵地区的经济、人口分布和地形特点,制定出覆盖目标,并且通过对西部丘陵地区多种典型地形的传播模型测试,得出校正的西部丘陵地区传播模型,总结出西部丘陵地区的WCDMA网络规划方法。