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抓住因果关系 落地历史核心素养
1
作者
王玉民
赵佰艳
《考试与招生》
2022年第10期20-22,共3页
因果关系在高中历史教科书中随处都有体现,通过多维度的史实,再现历史发展的历程,展现过程中的变化与延续,揭示历史发展趋势及规律,更好地发挥历史学科的育人功能。因果关系表现为:不同历史事件间的因果关系;同一历史事件中的因果关系;...
因果关系在高中历史教科书中随处都有体现,通过多维度的史实,再现历史发展的历程,展现过程中的变化与延续,揭示历史发展趋势及规律,更好地发挥历史学科的育人功能。因果关系表现为:不同历史事件间的因果关系;同一历史事件中的因果关系;政治、经济、思想文化、社会生活各要素间的因果关系,等等。高三备考中抓住因果关系是落地核心素养的重要途径。
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关键词
核心素养
再现历史
因果关系
历史发展趋势
高中历史教科书
高三备考
育人功能
展现过程
原文传递
题名
抓住因果关系 落地历史核心素养
1
作者
王玉民
赵佰艳
机构
不详
出处
《考试与招生》
2022年第10期20-22,共3页
文摘
因果关系在高中历史教科书中随处都有体现,通过多维度的史实,再现历史发展的历程,展现过程中的变化与延续,揭示历史发展趋势及规律,更好地发挥历史学科的育人功能。因果关系表现为:不同历史事件间的因果关系;同一历史事件中的因果关系;政治、经济、思想文化、社会生活各要素间的因果关系,等等。高三备考中抓住因果关系是落地核心素养的重要途径。
关键词
核心素养
再现历史
因果关系
历史发展趋势
高中历史教科书
高三备考
育人功能
展现过程
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
抓住因果关系 落地历史核心素养
王玉民
赵佰艳
《考试与招生》
2022
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