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谈谈中学物理教学
1
作者
赵先霖
《商情》
2009年第42期50-50,共1页
物理教学应该“以实验为基础”,要把初中物理教学的一切活动都围绕着实验来进行,才能适应当今高科技的迅猛发展和知识信息时代的挑战。初中物理教学应在培养学生的思维能力,语言和文字表达能力,培养学生学习物理的兴趣和良好的学习...
物理教学应该“以实验为基础”,要把初中物理教学的一切活动都围绕着实验来进行,才能适应当今高科技的迅猛发展和知识信息时代的挑战。初中物理教学应在培养学生的思维能力,语言和文字表达能力,培养学生学习物理的兴趣和良好的学习习惯,进行计算题、说理题和实验题教学,结合初中生特点进行物理学方法论的教学方面,进行认真地探讨。在问答说理题的教学方面,采取积极有效的措施。
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关键词
物理教学
中学
浅谈
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职称材料
题名
谈谈中学物理教学
1
作者
赵先霖
机构
青海民和新民中学
出处
《商情》
2009年第42期50-50,共1页
文摘
物理教学应该“以实验为基础”,要把初中物理教学的一切活动都围绕着实验来进行,才能适应当今高科技的迅猛发展和知识信息时代的挑战。初中物理教学应在培养学生的思维能力,语言和文字表达能力,培养学生学习物理的兴趣和良好的学习习惯,进行计算题、说理题和实验题教学,结合初中生特点进行物理学方法论的教学方面,进行认真地探讨。在问答说理题的教学方面,采取积极有效的措施。
关键词
物理教学
中学
浅谈
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
谈谈中学物理教学
赵先霖
《商情》
2009
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