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《窗前的气球》(第一课时)教学设计与评析
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作者 张静(设计) 赵光国(评析) 《小学语文》 2009年第7期27-28,共2页
【教学内容】人教版小学语文课标实验教材二年级上册:22.窗前的气球 【教学目标】1.认识7个生字。2.能正确、通顺地朗读课文。 【教学重难点】1.重点:识记字形。2.难点:通过朗读,体会情感。 【教学过程】一、设置悬念,激... 【教学内容】人教版小学语文课标实验教材二年级上册:22.窗前的气球 【教学目标】1.认识7个生字。2.能正确、通顺地朗读课文。 【教学重难点】1.重点:识记字形。2.难点:通过朗读,体会情感。 【教学过程】一、设置悬念,激发读书兴趣1.猜谜语。师:“有红有绿,有长有圆,一吹就大,一放上天”。知道它是什么吗?(贴气球图) 展开更多
关键词 《窗前的气球》 教学设计 课时 朗读课文 二年级上册 教学重难点 实验教材 语文课标
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