非自治反应扩散方程拉回吸引子的存在性

运用Kuratowski非紧性测度理论和拉回D-条件(C),证明了非自治反应扩散方程拉回吸引子的存在性.

“先转化,再构造”,巧解一类数列问题

由于“项、和”递推式数列问题,在各类试题中频频亮相,属于高频考点,所以关注此类数列问题的常用解题策略尤为重要!一方面,可帮助我们加深对熟悉的等差数列、等比数列的定义以及通项公式的灵活运用能力;另一方面,可帮助我们拓宽解题思维,理解、掌握常用解题技巧,进而提升转化能力、构造能力以及数学抽象思维能力.

非自治弱阻尼双曲方程拉回D-吸引子的存在性

利用拉回D-条件(C)的方法证明了弱阻尼双曲方程在H10×L2上的拉回D-吸引子的存在性.

义务教育阶段“目标责任书”的实践

义务教育阶段学生的素质教育面临着新的挑战,学生的学习需求在削弱,懒惰、与教师作对等种种情况困扰着班主任,如何让学生投入学习环境当中,提高学生学习兴趣,降低或者消除学生的抵触心理,教师真正走下讲台与学生一起解决学习问题。'目标责任书'的提出不仅让教师明确了学生学习生活的目标,又有助于分解目标,让教师融入学生的学习生活,帮助学生学习,共同提高。