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题名浅谈高中化学教学中多媒体的运用
被引量:1
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作者
赵兰运
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机构
河北省馆陶县第一中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2015年第1期25-25,共1页
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文摘
化学是一门以实验为基础的自然学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,而且能够培养学生的实际操作能力。高中阶段的化学课程理论性更强、内容更复杂,学生学习起来难度更大,如果单靠教师传统的"灌输式"讲解,则很难达到预期效果。为此,将多媒体引入其中无疑具有重要的意义。多媒体集文字、图像、声音等元素于一体,能够为学生提供一种形象、逼真的教学环境,有利于唤起学生的注意力,提高他们的学习兴趣,优化课堂教学效果。本文现就多媒体在高中化学教学中的应用进行一番讨论,望与大家共同探讨。
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关键词
高中
化学
教学
多媒体
运用
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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