融合2DPCA和模糊2DLDA的人脸识别

结合模糊集理论、双向二维主成分-线性鉴别分析((2D)2PCALDA)的特点,提出一种新的人脸图像特征提取方法。算法首先对人脸图像进行二维主成分分析(2DPCA)处理,再用模糊K近邻算法计算图像的隶属度矩阵,并将其融入到2DLDA过程中,从而得到模糊类间散射矩阵和模糊类内散射矩阵。与(2D)2PCALDA相比,该算法充分利用了(2D)2PCALDA的优点,有效地提取了行和列的识别信息,并充分考虑了样本的分布信息。在Yale和FERET人脸数据库上的实验结果表明,该方法识别效果优于(2D)2PCALDA、双向二维主成分分析((2D)2PCA)等方法。

融合小波和自适应类增广PCA的人脸识别

提出了融合小波变换和自适应类增广PCA(CAPCA)的人脸识别算法。用离散小波变换对人脸图像进行压缩,提取人脸的低频分量,再利用自适应的类增广PCA方法对小波变换后的人脸低频分量进行特征提取,从而达到进一步降维的目的。不同于类增广PCA,该方法不需要构建样本的类间信息,使用起来更加灵活,又由于小波变换对图像的预处理,算法的识别率和耗时也得到了进一步的优化。Yale和FERET库上的实验表明了该算法的有效性。

高等职业教育教学改革的若干思考

高职教育虽蓬勃发展 ,但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。要走出一条“特色 +质量”的发展道路 ,必须重新审视高中人才培养目标 ,切实转变教学观念 ,创新教学理念 ,健全评估手段 ,加强师资队伍建设等。通过深化教育教学改革 ,使高职教育不断发展壮大 ,成为优化高等教育结构和资源配置的重要砝码。

大棚黄瓜栽培技术

对于北方地区早春大棚黄瓜种植,只有掌握关键种植技术进行科学管理,才能实现稳产、高产,提早上市,增加收入的目的。

高职数控专业办学模式初探

本文分析了目前数控技术人才的需求状况,对高职数控专业培养目标和人才规格做了具体描述。在借鉴发达国家高职办学模式的同时,结合我国的国情及数控专业特点,提出了具体的办学指导思想和专业教学改革的基本思路。

制图课的教学策略—研究性学习

制图研究性学习是一种开放性、参与性、和实际紧密联系的教学形式,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。制图研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验,在学习过程中,通过学生的直接参与使学生实现自我评价。

新世纪亟待发展职业技术教育

职业技术教育是中国进入21世纪经济发展的重要资源，我国现阶段资源的特征有：信息、教育这两大知识经济支撑发展的新资源，所以，我们一定要确定新的教育资源观。理由是：

浅谈机械制图课件的开发

利用现代教学技术,推广和开展多媒体教学,是面向21世纪工程类课程教学方式改革的一个重要途径。本文介绍了利用 Authorware 开发机械制图课程的演示型 CAI 课件的过程,开发出的课件对提高教学质量和教学效果具有很好的效果。

高职院校CAD课程教学改革研究

传统的教学模式分为两大块进行授课，先是对CAD中的各个知识点进行详细解说，然后再根据所学的知识点，进行专业中的举例说明。审看整个授课过程，从理论上讲，确实比较系统，先基础，后运用，但职业教育是强调和培养学生的动手能力。这种教学结果是，在第一阶段的知识点的授课过程中，面对没有任何成就感的各种命令的一次次操作，致使大部分学生在这个授课过程中，对该课程的新奇感丧失殆尽，很难培养学生对CAD这门课的兴趣，致使学生在后继的学习中不主动、不积极，

高职数控专业教学改革研究

先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化．对制造业人才的知识结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应市场需求,加快教学改革的步伐,高起点地培养复合型人才。本文就高职数控专业教学改革的基本思路、课程体系的改革、实训基地和师资队伍建设等问题进行了一些探讨。

二维类增广PCA及其在人脸识别中的应用

提出了一种二维类增广PCA(2DCAPCA)的人脸识别算法。用二维PCA(2DPCA)方法直接对人脸图像矩阵进行特征提取,对提取的特征进行归一化处理,将归一化处理后的特征与类别信息结合构成类增广矩阵,对类增广矩阵进行2DPCA处理,提取图像的类增广矩阵特征。由于该算法既保留了人脸图像的结构信息,又考虑了样本的类别信息,识别率有了较大的提高。通过Yale和FERET库上的实验表明,该方法对人脸识别是有效的。

基于真实工作岗位的课程开发的探索与实践

基于真实工作岗位指按照完善的工作规程来完成某项工作,在完成工作任务的实践中掌握知识,锻炼技能,形成职业能力,本文介绍了基于真实工作岗位课程改革的原则和流程,希望为高职教育的课程改革提供一些参考。

基于延时动力系统的多车道交通流仿真

基于延时动力系统思想,提出了关于动力系统的道路交通流量的仿真新算法。针对多车道、路况可变、流量可变的复杂交通环境建立了新模型,在分析多车道封闭系统和多车道路况的基础上,本新模型可以描述前后时间段对道路交通流量的相互影响。仿真数据结果表明,新模型能够模拟交通流量变化,同时对于控制交通流量以及分析交通系统的特点是有效的。结果推广并改进了文献[2,3]中的相关结论。

大棚韭菜常见病害的防治

韭菜疫病和灰霉病在生长的各个部位均可发生,对韭菜常见症状进行了分析,并指出了防治方法。

无公害农业生产中农药的合理使用

无公害农产品的生产,并非不使用农药。农药是防治病虫害的有效手段,特别是病害流行,虫害爆发时更是有效的防治措施,关键是如何科学合理地使用农药,既要防止病虫危害,又要减少污染,使上市农产品的农药残留量控制在无公害农产品允许的范围内。

如何防治野蛞蝓

1田间识别 野蛹蝓别名鼻涕虫，体表有无色的黏液。北方最近这两年保护地内常见。老百姓不知是什么害虫，形状就象蜗牛似的，但没有贝壳。成体伸直时30～60毫米，体宽4-6毫米，长梭型，柔软、光滑，体表暗黑色或暗灰色。触角2对，暗黑色，下边一对短，称前触角，有感觉作用：上边一对长，称后触角，端部具眼。

秸秆还田培肥地力

秸秆还田是当今世界范畴内改善农田生态环境，发展持续农业、旱作农业的重大措施。是节本增效、发展质量效益型农业的重要环节，也是促进绿色食品发展的有效手段。农作物收获后产出大量秸秆，正好还人农田，补充农作物生长需要的养分，有机质，为明年农业生产创造良好条件，连续三年秸秆还田，可增加土壤有机质0．2％～0．4％，增产5％～15％。

浅谈职业教育语文教学中的德育渗透艺术

据统计，到目前为止，我国职业学校在校生的数量已达到两千多万，他们是未来的劳动力大军，他们素质的高低直接关系到国家和民族的未来，也关系到我国职业教育发展的未来，因此，利用语文的人文性提高他们的思想道德素质是我们每个语文教师义不容辞的责任。职业学校的学生大多较叛逆，我们要运用一定的方法和技巧展开这项工作。本文将就这方面展开深入的论述。

论语文课堂教学的提问艺术

随着课改的深入，广大语文教育工作者越来越意识到语文课堂提问艺术的重要性。语文课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。把握了这门艺术将给教师的教学工作带来很大的便利，因此，广大语文教育工作者应自觉地投入到这场变革中来。

施工企业资金管理探析

资金作为企业赖以生存发展的血液．其运行状况的好坏不但是衡量一个单位财务管理水平的重要标志，而且直接影响到一个单位的经济效益．甚至关系到企业的生存与发展。所谓“蛇打七寸”．“企业管理以财务管理为中心．财务管理以资金管理为中心”。资金管理本身就是企业的一种流程再造．其势必将为企业带来新的生机和活力。