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浅析初中语文作文教学的有效策略 被引量:5
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作者 赵凤均 《大观周刊》 2012年第45期313-313,共1页
作文教学是语文教学的重要组成部分,担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。作为语文教学的重点和难点,如何提高作文教学的有效性,成为一个亟需解决的教学问题。本文探讨了初中语文作文教学有效策略,希望能对作文教学起... 作文教学是语文教学的重要组成部分,担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。作为语文教学的重点和难点,如何提高作文教学的有效性,成为一个亟需解决的教学问题。本文探讨了初中语文作文教学有效策略,希望能对作文教学起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 初中语文 作文教学 策略
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关于初中语文教学培养学生问题意识的思考
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作者 赵凤均 《大观周刊》 2012年第49期226-226,共1页
在初中语文教学中,要想促进学生思维的发展,就必须要培养学生的问题意识。学生只有对文本产生疑问并树立了问题意识,才能积极主动地参与到学习中来,解决问题。只有这样,学生才真正成为了学习的主人。本文分析了学生问题意识存在的... 在初中语文教学中,要想促进学生思维的发展,就必须要培养学生的问题意识。学生只有对文本产生疑问并树立了问题意识,才能积极主动地参与到学习中来,解决问题。只有这样,学生才真正成为了学习的主人。本文分析了学生问题意识存在的问题,并探讨了提高学生问题意识的相关措施。 展开更多
关键词 初中语文 问题意识 措施
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