谈地理教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是学生接受教育的感情基础，是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动．并具有积极情绪色彩的心理倾向。所以说凡是学生感兴趣的事物，必然会努力去认识它，掌握它。对于初中学生而言，激发学习兴趣是调动其学习积极性的最好手段。下面笔者就谈谈在地理教学中如何培养学生的学习兴趣。．

如何在地理教学中渗透社会主义核心价值观

初中地理课程标准提出，地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题，阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球以及可持续发展思想的教育内容。因此，初中地理是进行社会主义核心价值观教育的有效载体，地理教师应善于抓住地理知识与思想教育和生活的切入点，教育学生成为有理想、有道德、有责任感的好公民。

浅谈初中地理的有效教学方法

地理学科在初中阶段处于一种比较尴尬的地位,由于一些地区中考不把地理列为考试科目,或在升学中占有较小的分值比例,因而影响了学生的学习积极性。地理知识的匮乏不仅对学生各门学科的学习产生隐性的影响,而且也不利于学生自身的可持续发展。那么,如何引导初中学生学好地理呢？