七彩山鸡产蛋性能分析

七彩山鸡属季节性繁殖禽类,是由广东省于1986年从美国引进我国的,它具有体型大,生长快,产蛋多。抗病力强等特点,几年来,已推广到我国的许多省份。从生产状况来看,由于各地光照、温度差异较大,因此,美国七采山鸡在我国不同地域的生产性能特别是产蛋性能也不尽相同,而掌握其产蛋性能对提高七彩山鸡的饲养水平有一定的意义。为此,笔者根据饲养七彩山鸡的体会,对1991年整个繁殖周期的产蛋性能进行初步分析,供饲养者参考。 一、开产日龄 1992年进入繁殖期时共饲养七彩山鸡65只,其中公鸡25只,母鸡40只。于3月13日产第1枚蛋,此时山鸡的日龄为280天,即40周龄;282日龄时,即产蛋第1周第3天时,达到5％产蛋率。

对素质教育的再认识

素质教育的核心是要解决"培养什么人"和"怎样培养人"两个问题。而培养什么人,怎样培养人,都要从社会的、时代的视角来把握。只有准确地把握社会和时代的特点,才能正确理解素质教育的内涵,才能清晰未来人才所需要的素质。

光照时数与美国七彩山鸡产蛋率关系的分析

美国七彩山鸡属季节性繁殖禽类,它的产蛋性能除受温度、营养等影响外,光照周期的变化是最主要的因素,而光照周期的变化主要表现在光照(自然)时数的长短.本文根据笔者的研究体会,对光照时数与美国七彩山鸡产蛋率的关系作初步分析. 一、光照时数与山鸡开产通过几年的饲养体会,天津地区山鸡开产一般在3月中、下旬.

课堂教学中的自主、合作、探究

叶圣陶先生曾说:"尝谓老师教各种学科,其最终目的在达到不需教,而学生能自为探索,自求解决,故老师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。"先生强调了"相机诱导"的重要性,希望学生能够探索,自己解决问题。积极倡导自主、合作、探究的学习形式,是语文课程标准的基本理念,也是个性学习的需要。

浅谈如何加强企业统计基础工作

为了应对全球经济复苏缓慢、金融危机挥之不去的经济形势，国家出台了一系列调整经济结构、扩大内需的经济政策，有效遏制了经济的下行趋势。国家这些经济政策的出台离不开统计数据作依据，而经济政策执行的状况也要靠统计数据来反映，企业是统计数据采集的基础平台，建设好这个平台，