让熟悉的人彰显个性

习作题目我们身边有很多人:同学、亲朋好友、生活中遇到的各行各业的人。他们长相不同,穿着打扮不同,且都有自己的个性特征。选择一个你特别熟悉的人,抓住他/她的特点写一写。

不曾走远的桑枣树

小伙伴不知道从哪里,弄了十几条蚕宝宝。大家围着它,还为怎么养它发生了争吵。

转换角度,描摹内心

习作题目:在父母、老师的帮助下,我们一天天长大,学会了努力学习,学会了孝敬父母,学会了为他人着想,学会了珍惜友情……成长中的故事有很多,请你来讲一件吧!注意要把事情的经过写具体,表达自己的真情实感。

讲好家风故事,传承中华美德

“忠厚传家久,诗书继世长。”这是苏轼告诉我们为人应当忠厚,饱读诗书,不断学习,这样的家族才会繁荣兴旺。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这是《朱子家训》提醒我们要勤俭节约,珍惜来之不易的生活。家风家训,是我国传统文化中的重要组成部分。良好的家风能够成为世道人心,成为风气共识,推动社会文明进步。

托物言志,表情达意

生活中，美丽的事物太多，清晨的露珠、傍晚的夕阳、盛开的鲜花都会带给我们怦然心动的感觉，甚至会给人带来启示。请以“美丽________”为题，写一篇不少于500字的作文。

我会读心术!——心理描写

同桌今天垂头丧气,单元测试他只拿到了82分,心情十分沉重。慢慢地走到家门口,他犹豫着要不要进去。你知道他在想什么吗？读心术秘籍心理活动描写,就像在机器人的胸腔里放入一个内核,让他鲜活起来。

品读汉字,传承文化

从以下几个汉字中,选择一个汉字作为题目,写一篇作文,讲述一件生活中的事或写一个故事。作文内容要围绕着你选择的汉字展开。约乐悔望泪暖坑一、构思引路一首红遍大江南北的《生僻字》勾起了很多人对汉字的兴趣。甚至有不少语文老师将学唱《生僻字》作为家庭作业布置给学生,希望借助这首歌让学生轻松掌握更多语文知识。不可否认,越来越多的人开始意识到:汉字是文化的传承,是历史的印记。我们也可以用汉字记录成长的故事。今天,就让我们选择一个汉字,说说你对这个汉字的理解,讲述与这个汉字有关的故事,表达自己的情感。

动一动,想一想,情节更精彩

写好一篇记叙文的关键,就是讲好一个故事。那么,如何写出好的故事情节呢?其实很简单,只要你学会动一动、想一想,故事情节自然会精彩起来。学会动一动,情节更细腻这里的“动一动”,说的是动作描写。动作描写力求典型、突出人物性格,不能为写动作而写动作。一个典型动作能充实故事情节,如转弯处的一次回眸可以表现一个表面严肃内心慈祥的父亲形象。

用爱去绽放生命的芬芳

＂老爸,老爸,我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出……＂当学生们一遍又一遍在教室里乐此不疲地唱着这首歌时,我笑了。十三四岁的年龄,就是花一般的岁月,就是应该尽情地在阳光下去绽放生命的芬芳,这也是我命制这两道题的初衷,让大家回归想象，自由地去展现自我。当外星人攻击地球时，我们用什么去迎击？相信这一定激起了你许多美丽的回忆：神通广大的孙悟空，顽劣善良的哪吒，呼风唤雨的诸葛孔明，英勇无敌的关羽，还有团结无隙的金刚葫芦娃，智慧活泼的舒克贝塔，明辨是非的黑猫警长……成长过程中，这些人物给了我们勇敢、智慧、力量，相信借助他们的“神力”，是可以打败外星人的。值得提醒的是，题目中的“咱们有什么”．可能让很多人走如死胡同，以为我们就得写一个武器与之抗衡。

我的乐园

赵老师:有这样一个地方——在这里,我们可以无拘无束地奔跑、嬉戏,自由地玩耍、高歌,认真地读书、思考……我们称这个地方为“乐园”。阿呆、文君,属于你们的乐园在哪里呢?阿呆:我喜欢踢足球,我的乐园就是足球场!文君:我喜欢阅读和写作,我的乐园是图书馆!赵老师:河畔、林间、广场、校园……处处留下了我们的欢声笑语,这些地方都是我们的乐园。

有一个秘密,只有我和它知道(下)——如何写日记

上一期卷卷老师为大家介绍了写日记的小诀窍,细心的观察生活,可以随时丰富我们的素材库。你的素材笔记本中,有没有整理什么新奇好玩的内容,期待你和我们来分享一下呢!这一期,卷卷老师要继续和大家聊聊写日记的方法,学会之后,别忘记拿起笔写一两篇哦!

走进月夜

考场试题月夜一、构思引路月夜,一个充满着诗意与浪漫的词语。古往今来,无数的诗人用他们的笔抒写着在月夜的感受:"举头望明月,低头思故乡"写出了浓浓的思乡之情;"春风又绿江南岸,明月何时照我还"道出与家人团聚的渴望;"明月松间照,清泉石上流"展现了山中傍晚时分的幽静与恬淡;"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”细腻地讲述了一个旅者对家国命运的忧心。

生活的味道

考场试题糖的味道是甜的,柠檬的味道是酸的,未成熟果子的味道是涩的……生活中发生的事也都有自己独特的味道,请写一写你和"味道"的故事吧!要求题目中必须含有"味道"二字,不少于400字。一、构思引路我们的味蕾能品尝到各种各样的味道:你尝,那红彤彤的苹果,流溢出甜甜的味道;你品,那椭圆状的柠檬,光是看看就让人满口生津。

成长的里程碑

成长,是一个充满快乐却又要经历无数烦恼的过程。六年级的你们,身体越来越强壮,思想也越来越成熟、独立。同学们会不自觉地感叹:长大的感觉真好呀!请以“长大的感觉真好”为话题,结合自己的成长历程,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。

小处着眼,写大文章

前几年有一部纪录片曾经火爆荧屏，它就是《舌尖上的中国》。这部让广大“吃货”欲罢不能的纪录片讲述了中国人与食物之间的故事，每一集都会有几种食物登场，通过对一种食物的品味与探究，展现一个地域的自然特征以及人文习俗。比如：宁波水磨年糕柔韧筋道的口感，承载着家庭的味道；北京除夕合家吃饺子的习俗，蕴含着团圆的意义；

有一个秘密,只有我和它知道(上)——如何写日记

卷卷提问一位同学说起写日记：每天一篇日记,哪有那么多内容可写!每天家里吃了什么、树上的叶子又落了,院子里的小伙伴谁跟谁又闹矛盾了……总之,我已经把身边的一切都写尽了,最后只能瞎编乱造凑字数了……每天都要写日记的你,也有这样的困惑吗？卷卷作文课先来一起看个小学生写的神日记,很有想象力呀。其实,写日记并不难。日记就是写自己想说的话,“放胆”去写,写出真情实感就行。

熟悉的人,陌生的工作

考场试题爸爸妈妈、爷爷奶奶应该是你最熟悉的人了,可是,你真正了解他们的工作吗?选择一个熟悉的人,去访谈交流一下,再向大家介绍他的工作情况。要求:不少于550字。一、构思引路我们知道妈妈的眼睛是微笑的,却不知道这微笑背后的爱;我们看见爸爸早出晚归的身影,却看不见这身影之中的伟岸;我们明白爷爷脸上岁月的痕迹,却不明白这痕迹的不平凡;我们懂得奶奶喋喋不休的唠叨,却不懂这唠叨的缘由。

品读汉字,围绕中心意思写

一、找"字"画圈在写作前,我们需要做的便是选择一个感触最深、最有启发、最有话可说的字,了解它的大意,采用组词法,展开联想,画一个"圈"———圈定写作范围.比如"悔"字,可以组词"后悔""无悔""悔过""悔恨"等,这样能帮助我们以"悔"字为圆心,画一个写作的"圈".

小处着眼,写出大文章

题目幸福一瞬 快乐技法有一部纪录片很火，叫《舌尖上的中国》。它讲述了中国人与食物之间的故事，每一集都会有几种食物登场，通过对一种食物的品味与探究，展现一个地域的自然特征以及人文习俗。

多角度写好读后感

考场试题 总会有一篇文章或者一本书，曾给你留下深刻的印象。请自拟题目，讲讲它给你带来的独特感受，写一篇不少于500字的习作。