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江苏沛县“新·心”生态德育大显成效
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作者 卢世国 赵厚运 《教书育人(校长参考)》 2009年第7期63-65,共3页
江苏沛县教育局在全县中小学开展“新·心”生态德育系列教育活动,探索出了一条“课题引领——个性体验——校本模式”的创新德育形式,取得了显著的成效,赢得了学生家长及社会人士的一致好评,中国教育学会顾明远会长亲笔题词“... 江苏沛县教育局在全县中小学开展“新·心”生态德育系列教育活动,探索出了一条“课题引领——个性体验——校本模式”的创新德育形式,取得了显著的成效,赢得了学生家长及社会人士的一致好评,中国教育学会顾明远会长亲笔题词“生态德育”。 展开更多
关键词 生态德育 沛县 江苏 中国教育学会 教育活动 德育形式 校本模式 个性体验
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课题引领 个性体验 校本模式——江苏省沛县“新·心”德育活动纪实
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作者 李向阳 宋新 赵厚运 《中国德育》 2010年第10期89-92,共4页
“我努力做到:衣着得体,仪态端庄,语言文明,举止大方,温丈尔雅,欢乐歌唱……”60名沛县第四中学的学生在主席台上,庄严地举起拳头,神情庄重,他们知道,他们是代表着沛县13万中小学生向社会公开的承诺。
关键词 个性体验 德育活动 沛县 校本模式 江苏省 课题 纪实 中小学生
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