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基层医生衰弱认知水平及影响因素研究
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作者 赵双烨 徐小惠 +2 位作者 宋希 顾建丽 申玉英 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2024年第6期634-640,共7页
以南京市12个区的基层医生为研究对象,开展线上问卷调查,了解南京市基层医生自评衰弱认知知识—态度—行为(KAP)现状,并分析其影响因素。共计回收105份有效问卷,基层医生衰弱认知评估KAP量表总得分为(69.09±12.76)分,知识、态度、... 以南京市12个区的基层医生为研究对象,开展线上问卷调查,了解南京市基层医生自评衰弱认知知识—态度—行为(KAP)现状,并分析其影响因素。共计回收105份有效问卷,基层医生衰弱认知评估KAP量表总得分为(69.09±12.76)分,知识、态度、行为维度得分分别为(14.70±4.08)分、(22.16±4.22)分、(32.22±7.17)分。回归分析结果显示,对衰弱的了解程度、获取衰弱相关知识的途径、衰弱评估频次是基层医生衰弱认知评估知识维度得分的影响因素(P<0.05);男、女性基层医生的衰弱评估态度维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同的知识获取途径是基层医生衰弱认知评估行为维度得分的影响因素(P<0.05)。研究结果说明,基层医生对衰弱认知评估的态度较为积极,但知识水平和行动能力有待提高。 展开更多
关键词 衰弱 基层医生 知识—态度—行为 多重线性回归
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