期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
城带乡构建联合体 强带弱探索新路子——河北省保定市易县实施联合体办学
1
作者
赵合忠
《中小学校长》
2024年第7期6-8,共3页
按照国家和省、市关于义务教育优质均衡发展的部署要求,河北省保定市易县立足县域教育实际,通过实地调研、充分论证,突破学区办学的体制机制限制,创新实施了“以一所城区优质校带动多所农村薄弱校的城带乡、强带弱”联合体办学模式。成...
按照国家和省、市关于义务教育优质均衡发展的部署要求,河北省保定市易县立足县域教育实际,通过实地调研、充分论证,突破学区办学的体制机制限制,创新实施了“以一所城区优质校带动多所农村薄弱校的城带乡、强带弱”联合体办学模式。成立八个教育联合体总校,赋予人、财、事管理权,通过“强校带动、支教拉动、线上互动”方式,将城区优质资源输送到农村学校和教学点,有效解决了城乡教育资源不均衡,农村学校条件差、资源少、师资弱等问题,促进了城乡教育优质均衡发展。运用班级结对、教师支教、网络互动等手段,加快优质教育资源的辐射引领,制定调度、包联、考核等各项制度,保障联合体办学实施效果,取得了一定成效。
展开更多
关键词
创新模式
联合办学
以城带乡
以强带弱
下载PDF
职称材料
题名
城带乡构建联合体 强带弱探索新路子——河北省保定市易县实施联合体办学
1
作者
赵合忠
机构
河北省保定市易县教育和体育局
出处
《中小学校长》
2024年第7期6-8,共3页
文摘
按照国家和省、市关于义务教育优质均衡发展的部署要求,河北省保定市易县立足县域教育实际,通过实地调研、充分论证,突破学区办学的体制机制限制,创新实施了“以一所城区优质校带动多所农村薄弱校的城带乡、强带弱”联合体办学模式。成立八个教育联合体总校,赋予人、财、事管理权,通过“强校带动、支教拉动、线上互动”方式,将城区优质资源输送到农村学校和教学点,有效解决了城乡教育资源不均衡,农村学校条件差、资源少、师资弱等问题,促进了城乡教育优质均衡发展。运用班级结对、教师支教、网络互动等手段,加快优质教育资源的辐射引领,制定调度、包联、考核等各项制度,保障联合体办学实施效果,取得了一定成效。
关键词
创新模式
联合办学
以城带乡
以强带弱
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
城带乡构建联合体 强带弱探索新路子——河北省保定市易县实施联合体办学
赵合忠
《中小学校长》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部