黄瓜幼果cDNA文库构建与EST测序分析

将黄瓜授粉前后多个发育阶段的幼果组织等量混合后提取总RNA和mRNA,以λTriplEx2为载体、XL1-Blue为宿主菌,构建了1个黄瓜幼果cDNA文库;其滴度为1.165×106pfu/mL,重组率在94.4%左右.测序获得116条EST,92.2%的长度在400bp以上,19%为重叠序列.在GenBank中进行BLAST分析后确认与已知功能基因相似的EST序列有71条,有相似序列而功能未知的基因和没有相似序列的EST序列各占19.83%和18.97%.从对文库的检验结果看,构建的cDNA文库重组率较高,库容达到预期要求.

浅谈高中生物实验教学中学生生物科学素养培养

在现阶段,新课改正如火如荼展开,高中生物教学也发生了很大的转变,其对于实验教学的关注程度有了很大的提高。然而,从生物实验教学的现状来看,问题还是客观存在的,有些问题已经到了亟待解决的地步,本文即从高中生物实验教学的角度展开深入探析,以期能够发现提升学生生物科学素养的有效之道。