高中政治文化生活试题解题策略

一、“应如何尊重文化多样性”“为什么要积极传播中华文化”试题解答模板分析1.“应如何尊重文化多样性”答题模板答题模板:明确表现+理清关系+把握途径+材料提出的其他要求①明确表现不同国家和民族的文化内容及形式是各具特色的,具体表现在民居建筑、文学艺术、风俗习惯、宗教信仰、思想理论及语言文字等各个方面。各个民族的文化造就了世界文化的多样性,尤其是一些民族传统节日,更具有明显的民族特色。

新课程背景下初中政治问题引导法的应用

在新课程改革不断深入的背景下,初中政治教学更为强调突出学生的主体地位,引导学生主动学习。问题引导法是一种以问题为线索且贯穿于整个教学始终的教学方法,将其应用于初中政治教学中,不仅可激发学生的探索意识及创新思维,还能很好地调动学生学习的主观能动性,进而提高教学效率。随着新课改的持续深入及稳步开展,越来越多的教学方法被人们认识与应用,并且经过大量教学实践证明了这些教学方法的可行性与有效性。问题引导法是一种实际教学中十分常见的教学方法,需要教师以问题为线索,引导学生展开思考并最终完成学习目标。同时问题引导法强调突出学生的主体地位,而教师则要起到主导作用,这符合新课改及素质教育的相关要求,有利于培养学生解决问题的能力及提升其思想道德素质。

“人大应如何做某事”“人大代表为什么做某事”试题答题例析

高考政治试题经常会考人民代表大会制度的知识,常常以“人大应如何做某事”或者“人大代表为什么做某事”为切入点进行考查。在解答这类试题时,同学们可用以下模板进行答题。一、“人大应如何做某事”答题模板答题模板:行使权力+坚持原则+尊重民意+材料体现的其他要求。