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浅谈如何培养小学生良好的语文自学习惯
被引量:
2
1
作者
赵哲男
《中国校外教育(上旬)》
2012年第4期112-112,共1页
新课程标准下培养小学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标,培养学生自学习惯的意义是非常重要的。良好的自学习惯是指那些科学、规范、符合语文学习规律及学生认识规律的自学习惯。要达到这个目标,就必须强化循序渐进...
新课程标准下培养小学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标,培养学生自学习惯的意义是非常重要的。良好的自学习惯是指那些科学、规范、符合语文学习规律及学生认识规律的自学习惯。要达到这个目标,就必须强化循序渐进的训练。
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关键词
小学语文
自学习惯新
课程标准
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职称材料
题名
浅谈如何培养小学生良好的语文自学习惯
被引量:
2
1
作者
赵哲男
机构
吉林省伊通县伊通镇第五小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第4期112-112,共1页
文摘
新课程标准下培养小学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标,培养学生自学习惯的意义是非常重要的。良好的自学习惯是指那些科学、规范、符合语文学习规律及学生认识规律的自学习惯。要达到这个目标,就必须强化循序渐进的训练。
关键词
小学语文
自学习惯新
课程标准
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何培养小学生良好的语文自学习惯
赵哲男
《中国校外教育(上旬)》
2012
2
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