运用卓越口才,打造精彩课堂——谈高中语文教师的口才素养

随着社会经济的飞速发展,课程改革的逐步推进,当前的教学辅助手段层出不穷,五花八门,日新月异,但是,对于以“舌耕为业”的教师,尤其是语文教师,无论风云如何变幻,其教学口才的艺术性依旧占有至关重要的地位。教学语言是否有魅力,是否能“像油一样”浸透到学生的心里,是其教学效率能否高效、能否事半功倍的重要保障。因此,锻炼口才,是每一位语文教师的必修课。结合在教学中的实践体验,简要介绍了高中语文教师应该具备的几点口才素养,以抛砖引玉。

浅谈新时代高素质教师队伍建设

高中阶段是学生人生的重要阶段,也是他们成长和发展的关键时期。高素质教师队伍的建设对于提高教育质量、推进教育现代化、培养有用之才具有重要意义。为此,随着教育教学模式也在不断变革和创新,高素质教师队伍的建设已势在必得。本文从四个方面简要阐述了新时代背景下加强高中高素质教师队伍建设的具体措施。

课堂教学在校园文化建设中的作用

高中课堂教学是校园文化建设中重要的组成部分,所有学科的教学方式以及教学理念都与校园文化建设有着密切关系。课堂教学不仅仅是对校园文化建设的补充,同时也是充分体现校园人文性与知识性统一的培养途径,更对教人、育人有着突出作用,其中最重要的就是语文教学。课堂教学对校园文化的建设有着很大的影响,良好的教学习惯与教学方式对净化校园环境、打造良好学习氛围起着重要影响,更是体现校园风气与校园精神的重中之重。