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题名有效减轻课业负担的四个对策
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作者
赵国宴
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机构
兰考县闫楼乡高寺小学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第7期43-43,共1页
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基金
2022年度河南省基础教育教学研究项目“‘双减’背景下减轻小学生课业负担的有效途径研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2225020402。
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文摘
“双减”政策的出台,目的是减轻学生过重的课业负担。然而,在一些地区,由于教育资源有限、师资力量薄弱等原因,“双减”政策的落实面临着一些挑战。笔者现提出四点具体对策,旨在推动学校更好地落实“双减”政策。
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关键词
教育资源
课业负担
具体对策
过重
落实
政策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名师生同向 减负提质
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作者
赵国宴
侯春杰
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机构
兰考县闫楼乡高寺小学
兰考县闫楼乡李西小学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第7期43-43,共1页
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文摘
“双减”,减轻的是中小学生过重的课业负担,释放的是思想上的自由与孩童阶段应有的童趣。一、教师努力方向1.课前充分备课。要建设科学、有效的课堂教学体系,就需要教师在备课时心里装着学生,备好“学生”是关键。此外,教师还要掌握全班学生的基本情况,思索如何用更精练的课堂用语、更精准的课堂话语引导学生思考问题并找寻解决问题的方法,成为课堂的积极参与者,提升他们的自主发展能力。
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关键词
课堂用语
充分备课
减负提质
积极参与者
课业负担
自主发展能力
中小学生
课堂话语
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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