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论文化创造力与大庆精神的时代价值
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作者 郑克岭 赵士秋 冯志鹏 《赤峰学院学报(科学教育版)》 2011年第11期50-51,共2页
文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。我国要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须在壮大经济实力、科技实力和加强国防力量的同时,使国家文化软实力有一个大的提高。作为中华民族精神重要组成部分的大庆精神是先进文化的代... 文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。我国要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须在壮大经济实力、科技实力和加强国防力量的同时,使国家文化软实力有一个大的提高。作为中华民族精神重要组成部分的大庆精神是先进文化的代表,过去曾经发挥了巨大的创造力,为共和国作出了卓越贡献。在新的历史起点上要继续抒写大庆的辉煌、石油工业的辉煌,必须继承和弘扬大庆精神这一优秀的传统文化。 展开更多
关键词 文化 文化创造力 大庆精神
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我国高校内部专业预警机制建立的理论研究
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作者 郭宇 赵德望 +2 位作者 于洋 赵士秋 毛前军 《住宅与房地产》 2015年第28期170-,共1页
建立高校内部完善专业预警机制,是调整高校内部专业结构的理论基础,是巩固特色专业持续发展的重要保障,是开设社会对人才需求专业的理论依据。针对我国高等院校专业设置与社会经济发展不适应等问题,导致新兴专业设置后教学师资力量匮乏... 建立高校内部完善专业预警机制,是调整高校内部专业结构的理论基础,是巩固特色专业持续发展的重要保障,是开设社会对人才需求专业的理论依据。针对我国高等院校专业设置与社会经济发展不适应等问题,导致新兴专业设置后教学师资力量匮乏,毕业生的技能水平不能满足企业需求等问题。本文分析了高校内部专业预警机制建立的必要性,以及高校内部建立专业预警机制的理论依据,并阐述了专业预警机制建立的基本内容和意义,以期待为高校进行合理的专业设置和建设提供参考价值。 展开更多
关键词 高校 内部专业 预警机制 理论研究
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构建高校教学质量监控与保障体系的探索与实践
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作者 赵士秋 《教书育人(高教论坛)》 2008年第21期46-47,共2页
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。建立规范、科学的教学质量监控与保障工作制度,是提高学校教育教学质量、营造良好的育人环境、增强自我约束和发展能力的基本制度保障。我校经过不断研究与探索,逐渐建立了完善的教... 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。建立规范、科学的教学质量监控与保障工作制度,是提高学校教育教学质量、营造良好的育人环境、增强自我约束和发展能力的基本制度保障。我校经过不断研究与探索,逐渐建立了完善的教学质量监控与保障体系模式,该体系为多循环闭合运行,能够自我约束、自我完善,具有教学质量监控运行的长效机制。 展开更多
关键词 教学质量监控 课堂教学质量 保障体系 自我约束 教学工作 毕业设计 信息反馈 教学环节 学校 教育教学质量
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