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研讨在初中政治课堂如何贯彻时政教学
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作者 赵复禄 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期94-95,共2页
随着国际形势的不断发展,全球一体化是现在全球整体形势的变化趋势,但是世界上的有些地方仍然有一定的利益争端,比如叙利亚局势、中东局势等,除了这些争端局势,世界上还有许多其他的时事新闻。作为一名初中政治教师,我们应该将时... 随着国际形势的不断发展,全球一体化是现在全球整体形势的变化趋势,但是世界上的有些地方仍然有一定的利益争端,比如叙利亚局势、中东局势等,除了这些争端局势,世界上还有许多其他的时事新闻。作为一名初中政治教师,我们应该将时事政治引入到日常教学中来,让学生通过理解这些时事新闻培养出正确的世界观与价值观。我们可以发现,初中政治教材中理论知识较多,且整体内容十分紧凑,与时事相关的内容较少,学生学习起来觉得枯燥无味,学生也很容易陷入死记硬背的深渊中无法自拔,这不仅会导致学生的学习兴趣不高,而且学习的效率也不高。 展开更多
关键词 日常教学 政治课堂 初中 时政 中东局势 时事新闻 学习兴趣 全球一体化
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