基于BP神经网络与H∞滤波的锂电池SoH-SoC联合估计研究

锂电池健康状态(SoH)和荷电状态(SoC)的精确估计是新能源汽车安全运行的重要保障。针对SoH-SoC联合估计精度低、鲁棒性差的问题,提出一种基于变学习率BP神经网络和自适应渐消扩展H∞滤波的SoH-SoC联合估计方法。首先,提出一种基于单位充电压差时间间隔的新型SoH特征参数;其次,通过设计新型变学习率BP神经网络,提高传统BP网络误差收敛速度及缩短权值寻优时间;最后,通过设计新型自适应衰减因子对传统扩展H∞滤波误差协方差矩阵进行加权,建立自适应渐消扩展H∞滤波算法,减小陈旧量测值对估计结果的影响,提高扩展H∞滤波的估计精度及鲁棒性。实验结果表明,本文所提算法SoH估计误差小于0.35%,SoC估计误差小于0.5%,展现出较高的估计精度和鲁棒性。

柑桔矮化砧木的生理生化预选指标研究

以74－1枳、紫花宜昌橙、Rusk枳橙、香橙、Troyer枳橙、江南柑、92号红桔和蟹橙为标准系列砧木，研究了它们的生理生化特征，从中筛选出了茎还原性糖含量、叶片还原性糖含量、叶片氨基酸含量、茎蛋白质含量、叶片过氧化物酶活性5个柑桔矮化预选指标和叶片可溶性糖含量、叶片蛋白质含量2个辅助预选指标．

柑桔砧木矮化预选指标的解剖学研究

以74—1枳、紫花宜昌橙、Rusk枳橙、香橙、Troyer积橙、江南柑、92号红桔和蟹橙为标准系列砧木,研究了它们的解剖学特征,从中筛选了根皮率、根导管总面积、栅海比、叶气孔密度4个砧木矮化预选指标和皮率、木质率、根导管密度、叶主脉导管数4个辅助预选指标.利用这些指标,可把31种砧木分为矮化砧、半矮化砧、半乔化砧与乔化砧4类.

不同种类柑桔幼苗生长势与叶片过氧化物酶活性、GA_s和ABA含量的关系

以11种柑桔幼苗为试材，研究了其生长势（以树高为测定指标）与叶片内的过氧化物酶活性、GA1＋3＋4＋7和ABA含量的关系，结果表明：随着株高的增加，叶片过氧化物酶活性降低，GA1＋3＋4＋7含量、GA1＋3＋4＋7／ABA值上升，ABA含量有下降趋势，其中叶片过氧化物酶活性、GA1＋3＋＋4＋7／ABA值与株高呈显著相关。

冬小麦春化作用相关cDNA克隆Vrc79的分子克隆

在低温需求型植物的发育过程中，春化作用是诱导植物成花的必要因子。在冬小麦春化进程中存在着一个核酸代谢的关键期，为了探讨春化作用的分子机理，以不春化及脱春化的冬小麦京冬1号（Ｔｒｉｔｉｃｕｍ ａｅｓｔｉｖｕｍＬ．ｃｖ．Ｊｉｎｄｏｎｇ Ｎｏ．１）胚芽的ｍＲＮＡ为对照，通过减法杂交构建了富集冬小麦春化相关基因的ｃＤＮＡ文库，经过差异筛选分离到了一个仅在春化２１ｄ这一关键期表达，而在不春化、春化４ｄ、脱春化不表达的春化相关。ｃＤＮＡ克隆Ｖｒｃ７９。Ｎｏｒｔｈｅｍ杂交及同源性分析表明它是一个在植物中新发现的不同于低温胁迫诱导基因的春化特异克隆，其对春化需求型植物的成花诱导可能起重要的调控作用。

一种改进的构建杂交扣留cDNA文库的方法

介绍了一种改进的利用减法杂交构建λ噬菌体ｃＤＮＡ文库的方法，该方法利用处理的ｓｃＤＮＡ减去两种对照的ｍＲＮＡ富集目的ｓｓｃＤＮＡ并用磁珠法分离杂交单体，结果表明其增加了杂交单体的产量、简化了实验步骤，而且更有利于富集所需基因，是构建ｃＤＮＡ文库的一个有效改进．

高等植物开花研究现状简述

本文阐述了高等植物开花（包括光周期和春化作用，花序分生组织形成和花发端，以及花器官发生和发育）研究的一些进展。

高等植物的春化作用与低温适应

高等植物在低温下存在春化作用与冷适应两种反应类型。本文讨论了二者在反应效应、遗传学背景方面的不同，着重讨论了它们在基因表达方面的差别。

中间纤维蛋白的同源性分析研究

利用计算机对３１种中间纤维蛋白的同源性进行了分析，结果发现了３个保守序列，这些序列可用于研究中间纤维的起源。

用差异显示PCR技术克隆冬小麦春化设定cDNA克隆实验系统的建立

差异显示PCR技术是一种新近发展起来的在真核细胞中检测与克隆特异表达基因的手段。本文建立了用此技术克隆春化相关基因的研究系统,并提供了诸如总RNA的提取、污染DNA的去除、sscDNA的逆转录、PCR参数、扩增cDNA的电泳、特异cDNA的收集与重扩增等在方法上的细节。用这种技术分离了一个仅在春化20天这一特异时期表达的春化设定cDNA克隆VPC28。这些结果也适用于更加广泛的类似研究。

柑桔砧木矮化特性分类研究

以３１种柑桔砧木为试材，对根皮率、根导管总面积、栅海比、叶片气孔密度、茎还原性糖含量、叶片还原性糖含量、叶片氨基酸含量、茎蛋白质含量、叶片过氧化物酶活性９个柑桔砧木矮化预选指标进行测定，采用聚类分析的方法，将这些砧木分为矮化砧、半矮化砧、半乔化砧。

拟南芥细胞中存在中间纤维的研究

利用整装电镜制样与选择性抽提技术，在拟南芥（Ａｒａｂｉｄｏｐｓｉｓｔｈａｌｉａｎａ （Ｌ．） Ｈｅｙｎｈ） 愈伤组织细胞质中观察到直径１０ ｎｍ 左右的纤维网络结构。免疫印迹分析表明纤维的主要成分是６ 种多肽，它们分别与动物角蛋白单克隆抗体ＡＥ１ 、ＡＥ３ 有免疫交叉反应。利用间接免疫荧光技术，与ＡＥ１ 和ＡＥ３ 反应的抗原呈弥散状定位于整个细胞质中，而且１０ ｎｍ 纤维可以在体外重新组装。以上结果表明，在拟南芥细胞质中存在类角蛋白的中间纤维。以动物中间纤维基因的保守序列为引物，采用ＲＴ＿ＰＣＲ技术，进一步从这一模式植物中克隆到一个ｃＤＮＡ片段。

高等植物发育基因的分离方法

介绍了mRNA差别显示等7种可用于分离高等植物发育基因的方法，着重分析了每项技术的工作原理、应用范围及其进展。

在文本细读中培养学生的思维品质

文本细读就是对一个文本深思熟虑、批判性的分析，着眼于有意义的细节或模式，以此培养一种对文本形式、技艺、意义等的深刻而具体的理解。文本细读之细，实际强调的是深入文本与审视文本。文本细读的追求过程是从“教师模式”中的“面对学生”到“指导性／合作性实践”的“与学生”，再到“通过学生”的“独立实践”（van Looy ＆ Baetens，2003）。

对加强高校科普工作的思考

为了更好地提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和创新能力的人才,有必要在大学生中广泛开展科普活动,大力普及科学知识,积极弘扬科学精神,建立科普活动的长效机制。目前高校中普遍存在科普工作不够重视、氛围不够浓厚、机制不够健全、队伍和经费难以保证、科普工作实效不强等问题,应着重从加强宣传、建立组织体系和制度保证体系、提高科普工作效果等方面加以解决。

基于生态教学观的“5A”阅读教学实践探索

一、问题的提出 《中国学生发展核心素养》总体框架发布之后，英语学科提出了从语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个维度培养学生的学科核心素养。涵盖于核心素养之中的阅读素养因为其对学生语言发展和人格发展起着非常重要的作用而备受关注。中学英语阅读教学是教师及学生与作者、文本、信息、环境、语言、他人、自我开展多重对话的过程，这一过程涉及到多要素的互动，特别强调生态环境的作用。

自制教学仪器在高校教育教学中的应用

以高校教育教学改革为背景,介绍了自制教学仪器的意义和作用,讨论了自制教仪的优势和目前存在的一些问题。针对这些情况,根据实际工作经验,提出了自制教仪工作中需要注意的方面和需要改进的途径。实践表明,自制教学仪器在高校教育教学活动中起到了良好的促进作用。

全髋关节置换术与经皮加压钢板对移位型股骨颈骨折的中远期疗效

目的观察全髋关节置换术与经皮加压钢板治疗移位型股骨颈骨折的中远期疗效。方法回顾性分析北京电力医院2016年1月~2018年5月收治的128例移位型股骨颈骨折患者的病例资料,其中68例采用全髋关节置换术治疗(全髋关节置换术组),60例采用经皮加压钢板治疗(经皮加压钢板组)。比较2组患者围术期指标、术后髋关节功能改良Aubigné-Postel评分、生活质量、术后并发症及治疗费用情况。采用SPSS 19.0统计软件进行数据分析。根据数据类型,分别采用t检验或χ^(2)检验进行组间比较。结果全髋关节置换术组患者术中出血量、术中输血量、术后住院时长均明显大于经皮加压钢板组,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后3年随访结果显示,全髋关节置换术组患者在各随访时间点的Zuckerman功能恢复量表(FRS)评分均显著高于经皮加压钢板组;总并发症发生率显著低于经皮加压钢板组,差异均有统计学意义(P<0.05);但欧洲五维健康量表(EQ-5D)评分与经皮加压钢板组相比,差异无统计学意义(P>0.05)。术后3年期间,全髋关节置换术组患者初次手术费用及治疗总费用高于经皮加压钢板组,但二次手术费和随访3年期间的相关治疗费用低于经皮加压钢板组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论全髋关节置换术治疗移位型股骨颈骨折,髋关节恢复功能更佳,术后中远期并发症少,但相比经皮加压钢板治疗,手术时间更长、出血量和创伤面更大、费用更高,应综合考虑患者自身情况后合理选择。

在英语教学中营造德育场的实践探索

《牛津初中英语》教材内容丰富，既贴近学生的日常生活，又富有时代气息，越来越受到师生们的欢迎。但它毕竟是一套来自国外的改编教材，对英语国家的语言文化知识呈现较多，对中国的本土文化介绍偏少。英语课程不仅要发展学生的语言知识能力、提高学生的语言技能，还有责任和义务培养学生积极向上的情感态度、爱国情操和国际视野。要通过英语课程帮助学生了解世界和中西方文化的差异，培养爱国主义精神，形成健康的人生观、价值观。因此，如何充分挖掘牛津教材中的德育素材，

基于Struts框架的科研资源计划系统的应用研究

Struts是基于模型视图控制体系(MVC)的Web应用框架。详细介绍了基于MVC体系的Struts工作原理,探讨应用Struts框架构建企业级应用系统的步骤及方法。给出了基于Struts的科研资源计划系统(SRRPS)的设计实现,结果表明Struts框架能极大地提高系统的可扩展性、可重用性及可维护性。