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洗发、染发和烫发中的化学
被引量:
7
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作者
刘德明
常利
赵大瑞
《化学教育》
CAS
1997年第12期1-2,20,共3页
本文扼要介绍了头发的结构和生物学特征。探讨了洗发剂、染发剂和烫发剂中的化学成分,洗发剂、染发剂和烫发剂的作用机理,洗发剂、染发剂和烫发剂的利弊,以及不同人种、不同年龄的人对洗发剂、染发剂和烫发剂品种的选择。
关键词
洗发剂
染发剂
烫发剂
表面活性剂
化学成份
下载PDF
职称材料
素质教育思想指导下的课堂教学初探
2
作者
周香兰
赵大瑞
《中共太原市委党校学报》
2002年第6期60-60,共1页
素质教育是二十一世纪新的教育思想和教育观念。实施素质教育要求我们课堂教学必须遵循主体性、全面性、发展性的原则,致力于提高学员终身学习、自我发展和自我教育的能力以及创造能力,不断提高学员的综合素质。
关键词
素质教育
课堂教学
主体性
终身学习
全面性
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职称材料
题名
洗发、染发和烫发中的化学
被引量:
7
1
作者
刘德明
常利
赵大瑞
机构
山西大同市浑源师范学校
山西浑源一中
出处
《化学教育》
CAS
1997年第12期1-2,20,共3页
文摘
本文扼要介绍了头发的结构和生物学特征。探讨了洗发剂、染发剂和烫发剂中的化学成分,洗发剂、染发剂和烫发剂的作用机理,洗发剂、染发剂和烫发剂的利弊,以及不同人种、不同年龄的人对洗发剂、染发剂和烫发剂品种的选择。
关键词
洗发剂
染发剂
烫发剂
表面活性剂
化学成份
分类号
TQ658.3 [化学工程—精细化工]
下载PDF
职称材料
题名
素质教育思想指导下的课堂教学初探
2
作者
周香兰
赵大瑞
机构
山西朔州市第一中学
出处
《中共太原市委党校学报》
2002年第6期60-60,共1页
文摘
素质教育是二十一世纪新的教育思想和教育观念。实施素质教育要求我们课堂教学必须遵循主体性、全面性、发展性的原则,致力于提高学员终身学习、自我发展和自我教育的能力以及创造能力,不断提高学员的综合素质。
关键词
素质教育
课堂教学
主体性
终身学习
全面性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
洗发、染发和烫发中的化学
刘德明
常利
赵大瑞
《化学教育》
CAS
1997
7
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职称材料
2
素质教育思想指导下的课堂教学初探
周香兰
赵大瑞
《中共太原市委党校学报》
2002
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职称材料
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