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例说巧用向量的数量积
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作者 赵太田 《中小学数学(高中版)》 2008年第3期47-48,共2页
我们知道,向量的数量积是联系向量和三角函数的重要桥梁.在解题中巧用向量的数量积及其运算律,可以达到优化解题过程的目的.1.观察特征向量化数例1点O是平面ABC内一定点,若动点P满足:(?),且λ∈(0,+∞),则动点P的轨迹一定经过△ABC... 我们知道,向量的数量积是联系向量和三角函数的重要桥梁.在解题中巧用向量的数量积及其运算律,可以达到优化解题过程的目的.1.观察特征向量化数例1点O是平面ABC内一定点,若动点P满足:(?),且λ∈(0,+∞),则动点P的轨迹一定经过△ABC的<sub><</sub>sub><</sub>sub><</sub>sub>用重心、外心、垂心、内心填空</sub>. 展开更多
关键词 数量积 特征向量 巧用 运算律 向量等式 三角函数 单位向量 解题过程 化繁为简 向量和
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对一道数学应用题的探源
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作者 赵太田 《中小学数学(高中版)》 2008年第5期41-41,共1页
2007年《中学数学教学参考》第1-2期刊登的《高考数学模拟新题集锦》中,第十部分:排列、组合、二项式定理的第28题集趣味性、科学性、新颖性于一体,引起了笔者的兴趣.笔者对此题进行了一番追本溯源,现把结果奉献给读者.
关键词 蜂房 数学模拟 二项式定理 中学数学 蜜蜂 教学参考 数学应用题 爬行 趣味性 科学性
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关于含“否定”的命题的解题策略
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作者 赵太田 《中小学数学(高中版)》 2010年第6期40-41,共2页
简易逻辑是高中数学的新增内容,这部分内容较为抽象、不易理解.本人曾在两年前写过一篇关于命题“否定”的文章,但版窄文短,意犹未尽.两年来的教学实践,又有了许多新的感悟,特撰写此文,求教于大家.
关键词 “否定” 解题策略 命题 高中数学 简易逻辑 教学实践 内容 文章
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