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中学校长短期培训初探
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作者 赵奉迪 《中学教师培训》 1990年第5期18-19,共2页
临沂地区是老革命根据地,又是贫困地区,文化基础差,教育不发达。党的十一届三中全会以来,党和政府采取了一系列措施,加快了老区教育事业的发展,但与先进地区相比,基础教育落后的面貌仍未得到根本性的改变,特别是初中教育更是薄弱环节。... 临沂地区是老革命根据地,又是贫困地区,文化基础差,教育不发达。党的十一届三中全会以来,党和政府采取了一系列措施,加快了老区教育事业的发展,但与先进地区相比,基础教育落后的面貌仍未得到根本性的改变,特别是初中教育更是薄弱环节。我们认为,在新的条件下,制约初中教学质量的主要因素是教学观念陈旧、 展开更多
关键词 中学教育 初中教育 初中教学 短期培训 教育事业 教学观念陈旧 不发达 革命根据地 十一届三中全会 学校管理
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德育的实体地位不容否定
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作者 赵奉迪 《少年儿童研究》 1994年第1期28-29,共2页
德育的实体地位不容否定赵奉迪(日照市教委主任)在由升学教育向素质教育的转变中,必须坚持五育并举、德育为首的原则。只有做到了这一点,我们的教书育人活动,我们的学校管理工作,才不至走入左道旁门,才会形成一种良性循环健康发... 德育的实体地位不容否定赵奉迪(日照市教委主任)在由升学教育向素质教育的转变中,必须坚持五育并举、德育为首的原则。只有做到了这一点,我们的教书育人活动,我们的学校管理工作,才不至走入左道旁门,才会形成一种良性循环健康发展的新格局。但是,目前仍有相当数量... 展开更多
关键词 五育 升学教育 学校管理工作 教育教学规律 代德 专门课程 良性循环 品德课教学 指导思想 育人意识
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领导干部学法用法势在必行
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作者 赵奉迪 《山东人大工作》 1996年第6期11-15,共5页
一、领导干部带头学法用法,是"二五"普法积累的成功经验我国从"一五"普法到"二五"普法,中央都反复强调要把各级领导干部作为普法工作的重点。这样做一是抓住了普法工作的关键,二是有利于充分发挥决策领... 一、领导干部带头学法用法,是"二五"普法积累的成功经验我国从"一五"普法到"二五"普法,中央都反复强调要把各级领导干部作为普法工作的重点。这样做一是抓住了普法工作的关键,二是有利于充分发挥决策领导层的示范带动作用,推动在全体公民中的普法工作。 展开更多
关键词 学法
原文传递
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