微观视野下建设历史高效课堂的思考

法国哲学家蒙田曾经指出我们的课堂教学的弊端：＂草木因太潮湿疯长而郁闷,灯儿因油上得太慢而窒息,心灵的活动也胶滞于过多的知识与钻研,因为受许多繁杂的事务所占据和羁绊,它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来……＂他的话尖锐深刻,值得我们思考。下面主要讨论微观视野下如何建设历史高效课堂。