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血满草化学成分研究
被引量:
9
1
作者
武海波
赵奕宁
+2 位作者
李冬梅
吕向文
王文蜀
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第3期345-348,共4页
从傣药血满草(Sambucus adnata Wall)干燥全草的甲醇提取物中分离得到9个化合物,通过分析核磁共振波谱数据及理化性质分别鉴定为7个五环三萜:熊果酸(1)、齐墩果酸(2)、α-香树脂醇(3)、13β-羟基-11-烯-熊果酸(4)、28-羟基-α-香树脂醇...
从傣药血满草(Sambucus adnata Wall)干燥全草的甲醇提取物中分离得到9个化合物,通过分析核磁共振波谱数据及理化性质分别鉴定为7个五环三萜:熊果酸(1)、齐墩果酸(2)、α-香树脂醇(3)、13β-羟基-11-烯-熊果酸(4)、28-羟基-α-香树脂醇(5)、2α,23-二羟基-熊果酸(6)、2α,3α,23-三羟基-熊果酸(7),1个木脂素:4-O-甲基雪松素(8)和1个甾醇苷:β-胡萝卜苷(9)。其中化合物4~9为首次从血满草中分离得到。
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关键词
傣药
忍冬科
接骨木属
血满草
五环三萜
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职称材料
生物制药有效教学体系的构建策略
2
作者
赵奕宁
《读与写(上旬)》
2022年第1期0158-0159,共2页
构建高校生物制药专业课程的有效教学体系,是为了更好地发挥出高校教育在人才培养环节中的积极作用,以此满足当前我国生物制药相关产业不断增加的人才需求,真正通过课程打造出牢固掌握专业技能并且具有更强岗位适应能力的全面型专业人才...
构建高校生物制药专业课程的有效教学体系,是为了更好地发挥出高校教育在人才培养环节中的积极作用,以此满足当前我国生物制药相关产业不断增加的人才需求,真正通过课程打造出牢固掌握专业技能并且具有更强岗位适应能力的全面型专业人才,推动生物制药产业链的健康发展。 为了实现这一目标,教师应该分别对生物制药专业课程体系中的理论课程与实践课程的教学模式进行具体的分析,以此为基础有针对性地寻找符合当前教育观念的教学方法,从内部环节的优化着手,真正构建起整体的专业课程有效教学体系,为学生打造更加良好的教学环境。
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关键词
高校生物制药
有效教学体系
理论课程
实践课程
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职称材料
AKR1C3酶抑制剂筛选模型的建立及在中药五环三萜类活性成分筛选中的应用
被引量:
1
3
作者
郑雪花
赵奕宁
+2 位作者
王小雨
潘淑琼
张超
《中药材》
CAS
北大核心
2018年第8期1851-1856,共6页
目的:建立与优化AKR1C3抑制剂类抗去势抵抗性前列腺癌药物筛选模型,并运用此模型对中药五环三萜类化合物进行体外活性筛选和构效关系分析。方法:优化酶催化反应的辅酶NADPH浓度、底物9,10-菲醌浓度、酶浓度、反应温度、预孵育时间等因素...
目的:建立与优化AKR1C3抑制剂类抗去势抵抗性前列腺癌药物筛选模型,并运用此模型对中药五环三萜类化合物进行体外活性筛选和构效关系分析。方法:优化酶催化反应的辅酶NADPH浓度、底物9,10-菲醌浓度、酶浓度、反应温度、预孵育时间等因素,建立AKR1C3酶抑制剂筛选模型,采用阳性对照药物甲氯酚那酸及雷公藤红素等6种五环三萜化合物验证模型的可靠性。结果:优化后的反应体系为:0.15 mmol/L辅酶NADPH、8μmol/L底物9,10-菲醌、0.33μmol/L酶,反应温度为30℃,预孵育时间和反应时间均为10 min。运用该模型测定的甲氯酚那酸的IC_(50)值为0.516μmol/L,与文献报道值相符。6种五环三萜类化合物中,雷公藤红素和甘草次酸对AKR1C3酶的抑制活性最强。结论:建立的模型可应用于AKR1C3抑制剂的筛选,并为靶向AKR1C3的抗去势抵抗性前列腺癌中药及中药复方活性成分的筛选和作用机制研究提供良好的技术平台。
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关键词
AKR1C3
五环三萜
筛选模型
去势抵抗性前列腺癌
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职称材料
制药类专业“基因工程”课程思政建设思路的探索
被引量:
2
4
作者
高振秋
耿荣庆
+3 位作者
刘忠权
康贻军
赵奕宁
高学仁
《教育教学论坛》
2020年第53期70-72,共3页
该文就如何将本科院校制药类专业开设的“基因工程”专业课程内容与思政教育相结合,探索了课程思政建设的思路,以培养学生具有扎实的理论知识和药学工作者崇高的职业道德、严谨的科学态度以及良好的社会责任感,期望该课程思政建设对促...
该文就如何将本科院校制药类专业开设的“基因工程”专业课程内容与思政教育相结合,探索了课程思政建设的思路,以培养学生具有扎实的理论知识和药学工作者崇高的职业道德、严谨的科学态度以及良好的社会责任感,期望该课程思政建设对促进药学人才培养具有重要的意义。
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关键词
制药类专业
基因工程
课程思政
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职称材料
题名
血满草化学成分研究
被引量:
9
1
作者
武海波
赵奕宁
李冬梅
吕向文
王文蜀
机构
中央民族大学生命与环境科学学院
出处
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第3期345-348,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目31200260
中央民族大学985工程项目(MUC98504-14
+2 种基金
MUC98507-08)
国家大学生创新性实验计划NMOE200911032
中央民族大学"111引智工程"项目资助B08044
文摘
从傣药血满草(Sambucus adnata Wall)干燥全草的甲醇提取物中分离得到9个化合物,通过分析核磁共振波谱数据及理化性质分别鉴定为7个五环三萜:熊果酸(1)、齐墩果酸(2)、α-香树脂醇(3)、13β-羟基-11-烯-熊果酸(4)、28-羟基-α-香树脂醇(5)、2α,23-二羟基-熊果酸(6)、2α,3α,23-三羟基-熊果酸(7),1个木脂素:4-O-甲基雪松素(8)和1个甾醇苷:β-胡萝卜苷(9)。其中化合物4~9为首次从血满草中分离得到。
关键词
傣药
忍冬科
接骨木属
血满草
五环三萜
Keywords
Medicine of Dai People
Caprifoliaceae
Sambucus L
Sambucus adnata Wall
Pentacyclie Triterpenoids
分类号
R284.2 [医药卫生—中药学]
Q946.91 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
生物制药有效教学体系的构建策略
2
作者
赵奕宁
机构
盐城师范学院
出处
《读与写(上旬)》
2022年第1期0158-0159,共2页
文摘
构建高校生物制药专业课程的有效教学体系,是为了更好地发挥出高校教育在人才培养环节中的积极作用,以此满足当前我国生物制药相关产业不断增加的人才需求,真正通过课程打造出牢固掌握专业技能并且具有更强岗位适应能力的全面型专业人才,推动生物制药产业链的健康发展。 为了实现这一目标,教师应该分别对生物制药专业课程体系中的理论课程与实践课程的教学模式进行具体的分析,以此为基础有针对性地寻找符合当前教育观念的教学方法,从内部环节的优化着手,真正构建起整体的专业课程有效教学体系,为学生打造更加良好的教学环境。
关键词
高校生物制药
有效教学体系
理论课程
实践课程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
AKR1C3酶抑制剂筛选模型的建立及在中药五环三萜类活性成分筛选中的应用
被引量:
1
3
作者
郑雪花
赵奕宁
王小雨
潘淑琼
张超
机构
广州医科大学药学院
中山大学药学院
出处
《中药材》
CAS
北大核心
2018年第8期1851-1856,共6页
基金
国家自然科学基金(81602968)
广东省自然科学基金(2016A030313589)
+1 种基金
广东省医学科学技术研究基金(A2016201)
广州市科技计划(201707010049)
文摘
目的:建立与优化AKR1C3抑制剂类抗去势抵抗性前列腺癌药物筛选模型,并运用此模型对中药五环三萜类化合物进行体外活性筛选和构效关系分析。方法:优化酶催化反应的辅酶NADPH浓度、底物9,10-菲醌浓度、酶浓度、反应温度、预孵育时间等因素,建立AKR1C3酶抑制剂筛选模型,采用阳性对照药物甲氯酚那酸及雷公藤红素等6种五环三萜化合物验证模型的可靠性。结果:优化后的反应体系为:0.15 mmol/L辅酶NADPH、8μmol/L底物9,10-菲醌、0.33μmol/L酶,反应温度为30℃,预孵育时间和反应时间均为10 min。运用该模型测定的甲氯酚那酸的IC_(50)值为0.516μmol/L,与文献报道值相符。6种五环三萜类化合物中,雷公藤红素和甘草次酸对AKR1C3酶的抑制活性最强。结论:建立的模型可应用于AKR1C3抑制剂的筛选,并为靶向AKR1C3的抗去势抵抗性前列腺癌中药及中药复方活性成分的筛选和作用机制研究提供良好的技术平台。
关键词
AKR1C3
五环三萜
筛选模型
去势抵抗性前列腺癌
分类号
R284.2 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
制药类专业“基因工程”课程思政建设思路的探索
被引量:
2
4
作者
高振秋
耿荣庆
刘忠权
康贻军
赵奕宁
高学仁
机构
盐城师范学院药学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第53期70-72,共3页
基金
2020年度盐城师范学院一流课程培育项目“基因工程线下一流课程”(2020-12)。
文摘
该文就如何将本科院校制药类专业开设的“基因工程”专业课程内容与思政教育相结合,探索了课程思政建设的思路,以培养学生具有扎实的理论知识和药学工作者崇高的职业道德、严谨的科学态度以及良好的社会责任感,期望该课程思政建设对促进药学人才培养具有重要的意义。
关键词
制药类专业
基因工程
课程思政
Keywords
pharmaceutical specialty
Genetic Engineering
curriculum ideology and politics
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
血满草化学成分研究
武海波
赵奕宁
李冬梅
吕向文
王文蜀
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2013
9
下载PDF
职称材料
2
生物制药有效教学体系的构建策略
赵奕宁
《读与写(上旬)》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
AKR1C3酶抑制剂筛选模型的建立及在中药五环三萜类活性成分筛选中的应用
郑雪花
赵奕宁
王小雨
潘淑琼
张超
《中药材》
CAS
北大核心
2018
1
下载PDF
职称材料
4
制药类专业“基因工程”课程思政建设思路的探索
高振秋
耿荣庆
刘忠权
康贻军
赵奕宁
高学仁
《教育教学论坛》
2020
2
下载PDF
职称材料
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