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增强德育的实效性——浅谈德育备课
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作者 赵如全 须功 《上海教育科研》 北大核心 1994年第2期33-34,共2页
我校在进行德育目标、德育工艺、德育评估等德育系统建设的过程中,着重加强了德育备课工作,功在课前,优化设计,努力提高德育实效。 更新思想观念,充分认识新形势下德育备课的重要性 德育“实效”是指德育工作的成功率,是预期目标任务的... 我校在进行德育目标、德育工艺、德育评估等德育系统建设的过程中,着重加强了德育备课工作,功在课前,优化设计,努力提高德育实效。 更新思想观念,充分认识新形势下德育备课的重要性 德育“实效”是指德育工作的成功率,是预期目标任务的到达度与完成率。“实效”是一项综合性、多科性的系统工程,“实效”兹生于各种因素的综合效应之中,得力于各个方面的有机配合。 展开更多
关键词 多科性 达度 教育内容 年级组 道德内化 自我教育 集体备课 教育渠道 教育主题 备课过程
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