小学德育教育提升心理辅导工作成效研究

小学德育教育不能只注重德、智方面的教育,而应将心理辅导作为德育教育的重要内容。由于国民经济的迅速发展,人们的生活条件逐渐好转,因此我国目前的小学生大多娇生惯养,任性且脆弱,受不得一丝打击,心理承受能力普遍较差。因此,将心理辅导纳入到小学德育教育中有着极其重要的现实意义,对培养小学生健全的人格有着至关重要的作用。

情景教学法在小学数学教学中的应用研究

我国的教育改革工作始终在不断的深入进行,所以各种各样的教学方法也层出不穷。而在小学阶段的数学教学中,出现频率最高的就是情境教学法。数学教师在利用情境教学法开展教学工作以后,可以让学生的主体性充分的展现出来,同时学生的人文素质也可以在这一教学背景下得到有效的培育。所以下文将对情境教学法在小学数学教学中的应用进行研究。