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美国国立综合癌症网络临床实践指南:胰腺癌(2023.V2)更新解读
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作者 赵婧原 吴河水 《临床外科杂志》 2024年第1期34-37,共4页
胰腺癌恶性程度高、早期诊断困难、预后极差,已成为继肺癌、前列腺癌(男性)、乳腺癌(女性)、结直肠癌后第4大癌症相关死亡原因^([1])。根治性切除是胰腺癌可能治愈的唯一方式。胰腺位置深在,胰腺癌症状不明显,待发现时大多已处于局部进... 胰腺癌恶性程度高、早期诊断困难、预后极差,已成为继肺癌、前列腺癌(男性)、乳腺癌(女性)、结直肠癌后第4大癌症相关死亡原因^([1])。根治性切除是胰腺癌可能治愈的唯一方式。胰腺位置深在,胰腺癌症状不明显,待发现时大多已处于局部进展期或已经出现了远处转移而失去手术时机。随着循证医学证据的更新,众多学者认为胰腺癌是一种系统性疾病,需要在多学科诊疗模式指导下进行系统性、个体化治疗。 展开更多
关键词 美国国立综合癌症网络 胰腺癌 更新解读
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面向科研思维能力培养的“信号与系统”教学改革与实践研究
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作者 赵宇 赵婧原 +1 位作者 刘烨 黄渊 《科技风》 2023年第29期91-93,共3页
“信号与系统”是电子信息工程、通信工程专业本科教学过程中的重要组成部分。为了提高本课程的高阶性、创新性和挑战性,实现课程优起来、教师强起来、学生忙起来、效果实起来,形成打造一流本科课程的教学改革氛围,针对该课程教学过程... “信号与系统”是电子信息工程、通信工程专业本科教学过程中的重要组成部分。为了提高本课程的高阶性、创新性和挑战性,实现课程优起来、教师强起来、学生忙起来、效果实起来,形成打造一流本科课程的教学改革氛围,针对该课程教学过程中出现的问题,本文从教学内容、教学方法、教学实验、课外实践等方面教学改革与实践研究,从而培养学生的自主科研思维能力。教学实践表明,本文的方法能够有效提高学生的主观能动性。 展开更多
关键词 信号与系统 教学实践 科研思维 本科教学
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