高职院校学生社团存在的问题与对策——以宁波教育学院学生社团为例

加强社团建设,是新时期大学生思想政治教育的需要,是繁荣校园文化建设的客观要求。当前,高职院校的社团建设存在着学生对社团情况了解不够、理论学习型社团不景气等问题。要针对问题,完善其管理制度并给予政策保障、完善指导体系、健全物质保障体系等,以保证社团建设健康发展。

谈动漫在课堂教学中的运用

动漫运用课堂是多媒体教学的发展需求。它的运用应具备多媒体教学广泛普及和多媒体教学课件制作专业化、产业化这两个物质技术条件。动漫运用于课堂教学,在语文教学中表现为文学作品的动漫诠释,在数学教学中主要表现为"教学精灵"的设计运用,在英语教学中也有独特魅力等。

工业4.0时代红帮服装文化传承与商业模式创新探索

工业4.0时代的到来,对服装产业产生了重大的冲击和影响。根源于宁波的红帮服装产业展遭遇了新的挑战,同时也迎来了新的机遇。文章对工业4.0时代红帮服装文化传承提出了对策建议。C2M是与工业4.0时代相适应的一种全新商业模式,在阐述C2M的概念、分析其相对于传统商业模式颠覆特点的基础上,提出了基于C2M平台进行红帮服装商业模式创新的设想。

浅谈高职学生毕业设计环节的核心职业能力培养——以艺术设计专业为例

本文针对目前高职艺术设计专业的毕业设计教学中，普遍存在的高职毕业设计定位不清晰和认识不到位的问题。分析了高职学生毕业设计中应突出的专业能力、方法能力、社会能力三方面的核心职业能力，并提出应以核心职业能力培养为目标实施毕业设计教学指导。

高职院校包装设计课程实践实训教学研究

目前高职院校包装设计专业办学条件上、人才培养目标上、师资上普遍存在着问题,培养出来的学生缺乏实践操作能力,难以符合当今社会对人才培养的要求。包装设计是一门实践性很强的课程,重在培养学生的设计思维和动手能力。为此,教师首先转变教学观念,让教学面向生产,面向市场,最大限度地缩小课堂教学与实际工作的距离。

简论宁波石刻艺术的海外传播

一、宁波石刻艺术海外传播探源 宁波自古以来就是我国最重要的对外贸易港口之一，是海上丝绸之路的东方主要港口。宁波石刻的海外传播，也是源于海运的需要。

明朝浙东石刻艺术研究

古代浙东地区的石刻艺术，经过历代不断的传承发展，底蕴深厚。到了明代，随着资本主义经济萌芽的发展，浙东地区经济发达、文化繁荣。社会经济、贸易和文化的繁荣，带来了对石刻艺术的旺盛需求，使得浙东石刻艺术在明代迎来了发展的高峰。而繁盛的海上丝绸之路贸易，则为浙东石刻的发展和传播，提供了广阔的舞台。