高中思想政治教学中地方文化资源运用反思——以广东江门市外海中学的学情为分析视角

地方文化资源给高中思想政治教学提供了丰富的教学资源,但是在教学实践过程中,我们应该充分地研究学情,在认知、过程、情感态度等方面尽量避开误区,做到精准育人。

人工促进石灰岩山地侧柏纯林演替理论与实践

对徐州石灰岩山地侧柏纯林生态进程分析,找到了中龄林侧柏纯林生态退化原因,提出人工促进侧柏纯林演替的方向、原则和演替方法,通过开林窗补种演替树种,阐述人工促进演替的长期性、阶段性、连续性的生态营林理念和逐步建立乔灌混交,针阔混交的多树种、多功能较为稳定的和谐森林植物群落理念。用森林生态学原理,采取人工措施,按生态营林方向实现侧柏林进展演替。