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穿刺点冰敷法在短暂性脑缺血发作患者中的应用 被引量:4
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作者 门婷婷 李明娥 +2 位作者 王洪岩 张敏 赵学营 《齐鲁护理杂志》 2017年第15期110-111,共2页
目的:探讨穿刺点冰敷法在短暂性脑缺血发作(TIA)患者中的应用效果。方法:将收治的60例TIA患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组在注射低分子肝素钙后进行传统按压,观察组在对照组基础上进行冰敷法,比较两组疗效。结果:观察组皮下出... 目的:探讨穿刺点冰敷法在短暂性脑缺血发作(TIA)患者中的应用效果。方法:将收治的60例TIA患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组在注射低分子肝素钙后进行传统按压,观察组在对照组基础上进行冰敷法,比较两组疗效。结果:观察组皮下出血发生率及出血程度均显著低于对照组(P<0.01)。结论:对联合抗凝的TIA患者行穿刺点冰敷法,可显著降低皮下出血发生率,减轻出血程度和患者痛苦。 展开更多
关键词 穿刺点冰敷法 短暂性脑缺血发作 皮下出血
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我国男护士的职业发展现状及对策分析 被引量:14
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作者 赵学营 张敏 +1 位作者 王云文 李明娥 《当代护士(下旬刊)》 2019年第3期12-15,共4页
作为护理行业的新宠,男护士以其独特的优势给护理事业的发展注入了新鲜血液,但在目前男护士职业发展中,也存在社会知晓率低、离职率高,待遇水平低等问题。本文综述了我国男护士目前的职业发展现状,并从社会、医院以及男护士自身的角度... 作为护理行业的新宠,男护士以其独特的优势给护理事业的发展注入了新鲜血液,但在目前男护士职业发展中,也存在社会知晓率低、离职率高,待遇水平低等问题。本文综述了我国男护士目前的职业发展现状,并从社会、医院以及男护士自身的角度出发对此进行了深入分析,提出了应对策略,以期增加社会对男护士职业的了解与尊重,使男护士更深层次地认识自身的优势与价值,促进我国护理事业更好地发展。 展开更多
关键词 男护士 职业优势 发展现状 应对策略
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急诊科护士针刺伤危险因素现状分析及对策 被引量:8
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作者 赵学营 门婷婷 +1 位作者 张敏 李明娥 《当代护士(上旬刊)》 2017年第7期11-13,共3页
综述了急诊科护士针刺伤的危险因素及其防护措施,认为合理配置科室人员、规范护理操作流程、采取标准预防措施、加强职业防护教育及管理、加强患者管理进行安全穿刺可以减少针刺伤的发生,确保护士从业安全。
关键词 急诊科 护士 针刺伤
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住宅现浇钢筋砼楼板裂缝的产生与防治 被引量:2
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作者 赵学营 《科技信息》 2008年第28期106-,共1页
近年来,住宅建筑现浇钢筋砼楼板频繁出现裂缝,使建设单位和用户们普遍感到不安,但是,从近代科学关于砼工作的研究及大量的砼工程实践证明,砼结构裂缝是不可避免的,裂缝是人们可以接受的一种材料特性,只是如何使有害程度控制在某一有效... 近年来,住宅建筑现浇钢筋砼楼板频繁出现裂缝,使建设单位和用户们普遍感到不安,但是,从近代科学关于砼工作的研究及大量的砼工程实践证明,砼结构裂缝是不可避免的,裂缝是人们可以接受的一种材料特性,只是如何使有害程度控制在某一有效范围之内。 展开更多
关键词 近年来 混凝土 无机非金属材料 现浇钢筋砼楼板 现浇板 电线套管 住宅
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浅谈施工项目管理与成本控制 被引量:1
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作者 赵学营 《科技信息》 2008年第28期86-,共1页
●施工项目管理是为使项目实现所要求的质量、时间、成本所进行的全过程、全方位的规划、组织、控制与协调。项目管理的好坏直接关系到建筑产品的优劣。而项目管理与成本控制密不可分,成本管理贯穿于项目管理的全过程,要想有效的降低工... ●施工项目管理是为使项目实现所要求的质量、时间、成本所进行的全过程、全方位的规划、组织、控制与协调。项目管理的好坏直接关系到建筑产品的优劣。而项目管理与成本控制密不可分,成本管理贯穿于项目管理的全过程,要想有效的降低工程成本,必须加强项目管理。目前项目管理中存在的主要问题有如下几点: 展开更多
关键词 成本控制 合同执行 降低工程成本 施工成本 项目部
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护理学在职硕士研究生跨专业学习态度现状调查及影响因素分析 被引量:2
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作者 苑淑平 张敏 +3 位作者 杜修燕 赵学营 高云秀 李明娥 《滨州医学院学报》 2020年第1期68-71,共4页
目的了解护理学在职硕士研究生的跨专业学习态度及影响因素,为护理学在职硕士研究生开展跨专业教育提供参考依据。方法采用一般资料调查问卷和中文版跨专业合作学习准备量表,对山东省护理学在职硕士研究生进行问卷调查。结果护理学在职... 目的了解护理学在职硕士研究生的跨专业学习态度及影响因素,为护理学在职硕士研究生开展跨专业教育提供参考依据。方法采用一般资料调查问卷和中文版跨专业合作学习准备量表,对山东省护理学在职硕士研究生进行问卷调查。结果护理学在职硕士研究生跨专业合作学习准备量表的总分为(81.74±7.63)分,处于较高水平。按职称分类,不同职称的护理学在职硕士研究生跨专业合作学习准备量表得分比较,P<0.05。根据科室分类,不同科室的护理学在职硕士研究生跨专业合作学习准备量表得分比较,P<0.05。结论护理学在职硕士研究生跨专业学习态度较好,具有较高的团队合作精神及专业认同感,能正确认识自己的角色与职责;护理管理人员及教育者,应重视跨专业学习的重要性,不断提升护理学在职硕士研究生专业间的协作能力,从而提高优质护理的服务水平,更好的为患者服务。 展开更多
关键词 跨专业学习态度 在职硕士研究生 护理学 跨专业教育
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