拥抱未来:数字时代下的幼儿科学教育再审视

科学技术高速发展,人类社会日新月异。人们一边惊诧于大数据的精准推送、人工智能的高度仿真,一边对未来的不确定性产生了担忧。由此,当我们谈及学前教育,如何帮助幼儿应对未来挑战成为亟待深入思考的议题。幼儿科学教育作为引导幼儿感知、理解科学技术的重要途径,在培养幼儿适应性方面具有不可替代的价值。那么,幼儿科学教育如何为未来人生存和发展奠基?当前的幼儿科学教育实践存在哪些不足以及哪些革新思路?这些问题需要回应。